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    視頻的大意是冰海執(zhí)行部負(fù)責(zé)人葉成在海上拍攝到的巨大陰影，以及煉金石的檢測(cè)，盡管李時(shí)越對(duì)煉金術(shù)一竅不通，但是屏幕上狂暴上升的曲線還是讓他意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

    人魚只不過(guò)是塞壬在外界活動(dòng)的形體，她本體究竟是什么樣，沒人知道，見過(guò)她的生命都被冰雪埋葬在了前五次冰河世紀(jì)中。

    文檔的內(nèi)容可以理解為一封求救信，從上周開始，塞壬歌聲的頻率越來(lái)越高，聲音也越來(lái)越大，當(dāng)?shù)貓?zhí)行部已經(jīng)到了被迫遠(yuǎn)離海面以躲避塞壬影響的地步，急需學(xué)院的裝備支援。并且當(dāng)?shù)氐臍鉁匾呀?jīng)暴跌到了零下三十?dāng)z氏度，還在不斷下降中，種種跡象都表面這個(gè)起源級(jí)煉金獸，正在逐漸的蘇醒。

    見每個(gè)人都看完了資料，趙冉寧再次重申了任務(wù)，“本次你們六個(gè)人作為學(xué)院的先遣隊(duì)，任務(wù)是到當(dāng)?shù)嘏c冰海執(zhí)行部匯合，為他們送去給養(yǎng)以及學(xué)院最新研究的煉金裝備，以最大程度的削弱塞壬異能的精神攻擊。”

    說(shuō)著給每個(gè)人配發(fā)了一個(gè)類似于耳機(jī)的東西，用常朝夕的話說(shuō)，這玩意兒看著就像個(gè)助聽器。

    “另外，你們需要配合葉成部長(zhǎng)的行動(dòng)，搜索塞壬本體的位置，并及時(shí)通報(bào)給學(xué)院，我們后續(xù)支援很快會(huì)到。”趙冉寧板著臉把任務(wù)傳達(dá)完畢，“本次行動(dòng)，代號(hào)墨西拿之手。”

    “現(xiàn)在我來(lái)宣讀小組成員，二年級(jí)徐聞舟，二年級(jí)常朝夕，二年級(jí)左冰，”趙冉寧看了看臺(tái)下，“以及一年級(jí)，李時(shí)越。”

    意識(shí)到他的目光后，李時(shí)越默默地低下頭，就像他十幾年學(xué)生生涯中一直做的那樣。

    “組長(zhǎng)，徐聞舟，副組長(zhǎng)，左冰。”趙冉寧的語(yǔ)調(diào)沒有一絲起伏，北方趙家，一個(gè)將軍人氣質(zhì)貫徹到極致的鐵血家族，“有問(wèn)題現(xiàn)在說(shuō)，出了這個(gè)門，就必須百分百執(zhí)行學(xué)院計(jì)劃。”

    “冰海附近有平民么？如果發(fā)現(xiàn)了塞壬本體，可否使用重武器進(jìn)行打擊？”徐聞舟舉起手提問(wèn)，“如果不幸造成人員傷亡，學(xué)院是否有后續(xù)措施避免擴(kuò)大影響？”

    殺胚的思路果然和正常人不一樣。

    “我們已經(jīng)與當(dāng)?shù)卣归_合作，附近的民眾都已經(jīng)被疏散，至于你說(shuō)的重武器，學(xué)院本次提供了68毫米口徑的m72    law火箭筒，配備了足夠的煉金彈頭。”趙冉寧在這個(gè)問(wèn)題上似乎與徐聞舟很有共同語(yǔ)言，“至于人員傷亡，我們要盡一切努力防止有平民死傷情況發(fā)生。”

    徐聞舟若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎已經(jīng)想好了該怎么用火箭筒轟爆煉金獸的身體。

    “附近有別的煉金獸出沒么？”左冰提出了一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，“如果有的話，執(zhí)行部有沒有偵測(cè)到具體數(shù)量以及種類。”
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