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    為夜路的旅人照亮方向

    短暫的生命努力的發(fā)光

    讓黑暗的世界充滿希望

    眾人從陳清的歌聲當(dāng)中聽(tīng)出他對(duì)未來(lái)生活的憧憬和美好想象，果然這首歌應(yīng)該是他年少的時(shí)候?qū)懙陌桑?

    “這歌不錯(cuò)，曲子簡(jiǎn)單歌詞朗朗上口，主要意境很積極向上，難得。”老宅里看著直播的老爺子聽(tīng)完陳清的歌曲一臉?lè)Q贊。

    “真正的天才成長(zhǎng)必然是孤單的，因?yàn)槲覀冞@些普通人理解不了也跟不上他們的節(jié)奏，小陳更是天才中的天才，也正是因?yàn)檫@樣上天才奪走他一些東西吧！”

    老朱對(duì)陳清從小失去雙親表示同情，可他并不覺(jué)得陳清可憐，這就他們這類天才生長(zhǎng)的必要條件。

    對(duì)于老朱的觀念老爺子也表示認(rèn)同，有些人必定要在特定的環(huán)境里才能發(fā)展，陳清就是這類人。

    如果陳清從小就在父母的羽翼下長(zhǎng)大，哪怕他天賦再?gòu)?qiáng)也不可能有今天的能力。

    因?yàn)樾r(shí)候生病沒(méi)錢看病所以開(kāi)始摸索醫(yī)術(shù)，因?yàn)楣聠我粋€(gè)人所以琴棋詩(shī)畫、音樂(lè)作伴，因?yàn)橐嫠詫W(xué)會(huì)雕刻、木工等生存手段，這些都是在特定環(huán)境下逼出來(lái)的。

    “丫頭你不用傷心，相反你應(yīng)該感到驕傲，你丈夫是一位不得了的大人物。”老爺子出聲對(duì)旁邊的趙小骨寬慰道。

    對(duì)于老爺子的安慰趙小骨點(diǎn)了點(diǎn)頭，她只是有些心疼自家男人，如果自己能早點(diǎn)遇到他就好了，這樣他就不會(huì)那么孤單了。

    教室這邊，陳清演唱完之后何老師把歌詞寫到黑板上，當(dāng)然其中陳清也有在輔助，寫好歌詞之后陳清開(kāi)始一句一句教孩子們演唱。

    下午三點(diǎn)他們?cè)诤⒆觽兊牟簧岙?dāng)中離開(kāi)學(xué)校，而后一群人直接前往稻田繼續(xù)上午未完成的作業(yè)，一直到晚上7點(diǎn)幾人才拖著疲憊的身子回到蘑菇屋。

    “小陳哥你這身體素質(zhì)太變態(tài)了吧！你都不累的嗎？”大汗淋漓氣喘吁吁的彭彭看著一臉常色的陳清發(fā)出驚嘆。

    “是啊！小陳哥我看其他鄉(xiāng)民也沒(méi)像你這樣的啊！干了那么多活都沒(méi)見(jiàn)你流汗。”妹妹也是深感驚訝。
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