第(1/3)頁 節(jié)目結束了。 全國各地聽了節(jié)目的孩子們,卻是第一次不希望節(jié)目結束。 故事還沒有講完,他們非常想知道可憐的小鴨子最后的結局是什么? 家長們全都驚喜不已。 自己的孩子對這個故事如此感興趣,那完全可以借此機會,引導孩子更懂這個故事。 于是,家長們紛紛對自己的孩子說,小鴨子那么堅持勇敢,最后一定會被其它動物接受,然后生活得十分快樂。 雖然還不知道結局,但想來應該是這樣子的。 童話故事嘛,不可能像成人故事一樣,來個悲劇結局不是。 孩子們聽后歡呼雀躍,都為小鴨子感到高興。 家長們趁機引導自己的孩子,在學習上遇到困難的時候,一定要像小鴨子一樣,不怕困難,勇敢向前,最后一定會成功。 孩子們似懂非懂的點頭。 家長們見了,更是欣喜不已。 好故事!真的是好故事啊! 今天這個新?lián)Q的女主持人很不錯,一來就講了一個這么好的故事。 很多家長群里,家長們都在欣喜的表示,今晚這個故事是真好。 那些因為各種原因錯過了的家長們,不禁全都感到十分遺憾。 好不容易出了一個好故事,竟然錯過了,你看這事整的? 一些聽了故事的家長們表示,“沒有關系,明天晚上聽就是了。今天這個故事還沒有講完,明天肯定會繼續(xù)。至于今天講的內容,我們可以簡單的說一下。你們可以自己講給孩子們聽。” 錯過了的家長們全都驚喜不已,全都感激的表示,“那真是太感謝你們了。明天晚上一定準時讓孩子聽。” 于是,很多家長群里,聽了故事的家長們,都在給那些沒有聽故事的家長們,講述今天蘇子墨講的故事。 這并不困難。 錯過了的家長們看到之后,全都眼前一亮,看起來的確是一個很好的故事。 既然其他的孩子們都那么感興趣,自己的孩子應該也會感興趣吧? 于是,他們嘗試著講給自己的孩子聽。 剛開始時,孩子還有些不大情愿,但聽著聽著就認真起來。 最后講完之后,還一個勁的追問后面的故事,讓他們不要停,繼續(xù)講。 錯過的家長們心情全都十分愉悅,都決定明天晚上一定準時讓自己的孩子收聽節(jié)目。 甚至自己其實也可以跟著一起聽一下。 老實說,他們自己都有些好奇,小鴨子最后的結局會是什么? 自己竟然會對一個少兒故事產(chǎn)生興趣,這可真是稀奇事情一件。 第(1/3)頁