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    ……”

    正自有些感傷的同學(xué)們，全都微微一愣，這歌聽(tīng)得好有感覺(jué)。

    “我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)，

    守在她身旁。

    今天我們已經(jīng)離去，

    在人海茫茫。

    她們都老了吧，

    她們?cè)谀睦镅剑?

    我們就這樣，

    各自奔天涯。

    啦啦啦啦，啦啦啦啦，啦啦啦，想她，

    啦啦啦啦，啦啦啦啦，她還在開(kāi)嗎？

    啦啦啦啦，啦啦啦啦，啦啦啦，去呀。

    她們已經(jīng)被風(fēng)吹走，

    散落在天涯。

    ……”

    聽(tīng)著聽(tīng)著，不少同學(xué)的眼角都開(kāi)始濕潤(rùn)。

    歌曲的每一句歌詞，都輕輕敲擊在他們心里最柔弱的地方。

    然后隨著歌曲的繼續(xù)，越來(lái)越多同學(xué)的眼角變得濕潤(rùn)。

    他們之前本來(lái)就已經(jīng)有些感傷了，現(xiàn)在這歌一唱，更感傷了。

    而伴隨著這一首歌曲，電影緩緩落幕。

    “她們都老了吧，

    她們?cè)谀睦镅健?

    我們就這樣，

    各自奔天涯。”

    電影完，歌曲終。

    但演藝廳里所有的同學(xué)們，都感覺(jué)自己耳邊的旋律依然還在縈繞。

    她們都老了吧，她們?cè)谀睦镅剑?

    依然還讓人感傷。

    這真是南城音樂(lè)學(xué)院，李然為電影創(chuàng)作的歌曲嗎？

    質(zhì)量竟然如此之高！感染力竟然如此之強(qiáng)！

    這是他們聽(tīng)過(guò)的感染力最強(qiáng)的歌曲之一。

    同學(xué)們的心里慢慢變得震驚，他們發(fā)現(xiàn)自己之前錯(cuò)了，完全錯(cuò)了。

    他們本以為一個(gè)學(xué)生的作品，即便是質(zhì)量再高，也高不到哪里去。

    他們對(duì)于片尾曲原本并不在意。

    但是現(xiàn)在，片尾曲一唱，讓整部電影的感染力，都增加了一倍不止。

    而且，無(wú)論是旋律還是歌詞，都絕對(duì)稱(chēng)得上是上上之作。

    這部電影只能說(shuō)尚可，但這首歌曲絕對(duì)的高質(zhì)量啊！
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