第(1/3)頁(yè) “原來(lái)你叫震荊棘啊。”曹風(fēng)走在震荊棘邊上,隨口聊道。 “都說(shuō)了我叫震荊,沒(méi)有棘。”震荊棘最聽(tīng)不得別人叫他大名了,當(dāng)即糾正道。 “可彼溫長(zhǎng)官說(shuō)你有。” “我!沒(méi)!有!”震荊棘一字一頓的糾正。 “行行行,你沒(méi)有。” 曹風(fēng)攤攤手,表示他倒是無(wú)所謂。 “你這是后改的名嗎?為什么要改?”曹風(fēng)繼續(xù)閑聊道。 “提起這個(gè)我就來(lái)氣。我爺爺震山川,我父親震五岳,憑什么到我這兒就只能震荊棘?我跟你說(shuō)說(shuō)荊棘是什么,一根藤,長(zhǎng)滿刺,既不美觀,又不大氣,還不能拿來(lái)用。”震荊棘義憤填膺的說(shuō)道。 “有刺確實(shí)不行。”曹風(fēng)贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。 “對(duì)吧?所以我另辟蹊徑,只留荊,不要棘。你根本無(wú)法想象聽(tīng)到我新名字時(shí)我爸媽和我爺?shù)谋砬椤!闭鹎G棘很興奮的搓手道。 “他們震驚了?” “當(dāng)然!他們不僅震驚了,還輪番揍了我一頓!” 曹風(fēng):??? 不是,你說(shuō)輪番揍了你一頓時(shí)這傲嬌的小表情是怎么肥事……你是自帶了什么奇怪屬性嗎?還是僅僅因?yàn)闆](méi)有一個(gè)完整的童年? “對(duì)了,為什么要輪番揍,而不是一起?” 曹風(fēng)覺(jué)得他們老震家的教育方式挺特別。 “那是因?yàn)樗麄冃枰ㄟ^(guò)‘揍’的過(guò)程表現(xiàn)出自己不同程度的反對(duì)。”震荊棘認(rèn)真解釋道,看來(lái)這事還真有一定的依據(jù),而不是他隨口一說(shuō)。 “還分不同程度?” 曹風(fēng)第一次知道原來(lái)打孩子還可以打出儀式感。 “當(dāng)然!我媽是三級(jí)反對(duì),用皮鞭狠抽了我一頓。我爸是二級(jí)反對(duì),用的一刀流功夫加竹劍。我爺就厲害了,他是一級(jí)反對(duì),不過(guò)由于我奶的勸阻,所以我也沒(méi)能親身見(jiàn)證到一級(jí)反對(duì)到底是什么。”震荊棘道。 二級(jí)反對(duì)就已經(jīng)用功夫了,你還有點(diǎn)遺憾沒(méi)見(jiàn)到你爺爺?shù)囊患?jí)反對(duì)? 看到像震荊棘這貨都能平平安安活到20多歲,曹風(fēng)對(duì)自己在這個(gè)陌生的世界生存下去突然就有了信心。 一路徒步返回,進(jìn)了縣城,曹風(fēng)跟隨隊(duì)伍,打算連夜返回盛陽(yáng)市區(qū)。 可走了一半,曹風(fēng)突然接到一個(gè)系統(tǒng)提示。 【檢測(cè)到‘防守反擊’任務(wù)關(guān)鍵點(diǎn)。 描述:三天前,你在縣里租了套房子,卻不曾想,這里將會(huì)成為你戰(zhàn)勝敵人的關(guān)鍵。 建議去看看。 第(1/3)頁(yè)