第(2/3)頁(yè) 早就內(nèi)定下大春兒角色的那個(gè)男生,只是海豹拍手般的叫了聲好,“好好好!” 傻乎乎地形象和動(dòng)作也引發(fā)了觀眾們的爆笑。 手指著大春兒這名演員方向的鄧朝都差點(diǎn)兒笑了場(chǎng)。 不愧是大家評(píng)選出來(lái)的‘傻子專業(yè)戶’,這演技真的是絕了! “這個(gè)傻大個(gè)是大春,他在上學(xué)的時(shí)候包攬了我們班所有的倒數(shù)第一,現(xiàn)在就連這個(gè)傻子混得都比我好。” 臺(tái)上的演員們?cè)谡J(rèn)真表演,臺(tái)下的姜山則不時(shí)地看下周圍觀眾們的反應(yīng)。 隨著第一幕整部劇的劇情展開(kāi),觀眾們的笑聲就沒(méi)斷過(guò)。 表演精彩,臺(tái)詞也可樂(lè)。 不論是張揚(yáng)那句‘是不是想讓我用皮帶抽你啊,一抽臉上就是一個(gè)h。’,還是袁華看到夏洛這身雞毛撣子所做詩(shī)‘只身赴宴雞毛裝,都是同學(xué)裝雞毛’,都引發(fā)了全場(chǎng)的爆笑不止。 夢(mèng)特嬌的一句‘夏洛啊 我說(shuō)這么些年你都死哪去了,年年同學(xué)會(huì)你都不來(lái),你要是真有什么困難你就和大家伙說(shuō)說(shuō),大家就算幫不上還不能樂(lè)呵樂(lè)呵呀?’ 幾句話便逗樂(lè)了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們。 視財(cái)如命的王老師一上線更是將一個(gè)見(jiàn)錢眼開(kāi)的老師形象表演的活靈活現(xiàn),依靠著學(xué)生給自己送的物件兒才能記住他們名字的橋段簡(jiǎn)直神了! ‘王老師,我當(dāng)年送得電視機(jī)。’ ‘袁華!長(zhǎng)個(gè)兒了啊!’ ‘王老師,電冰箱!’ ‘大張揚(yáng)么!’ 一旁的傻大春兒也跟著湊熱鬧,‘老師,我送的是掛歷。 ’ ‘那老師想不起來(lái)了,不過(guò),老師一般不記仇啊。那個(gè)二傻子夏洛呢?他今天怎么沒(méi)來(lái)啊?那小王八蛋現(xiàn)在干嘛呢?’ ‘那小王八蛋啊?坐那聽(tīng)王老師你講故事呢!’ 第(2/3)頁(yè)