第(1/3)頁 北影二試一組大概時間一個小時,考官們會對考生進行一些提問,以此來簡要了解一下考生是否有一定的潛力,平均下來的話每個考生大概有五分鐘的時間。 雖然考官們很努力的在維持自己嚴肅克制的面具,但臺下的其他考生卻從中發(fā)現(xiàn)了他們對現(xiàn)在面試這位男生的欣賞。 五分鐘已經(jīng)過去了,臺上那位胡子考官侯克明又提出了一個問題。 “給你一個關鍵詞‘棺材’,你來創(chuàng)作出一個短片故事。” 考官的話音剛落,底下的考生中就炸開了鍋,說不清道不明的羨慕和嫉妒下,更多的是對考官的擔心和害怕。 怪不得培訓班的老師說北影二試也會刷掉三分之二的考生,這種問題的難度,是對考生反應力、知識量、拉片量、語言組織能力的多重考驗。 聽到這里,臺下的他們也不禁思考起來,假設考官對他們也提出類似的問題,自己要從何下口呢? 這可不像其他問題一樣好糊弄過去,就像前面一位在回答‘這幾天藝考中印象最深刻的一件事’時,如果無法組織好語言,聽眾就會隨著他凌亂的描述,東走幾步,西跳幾下,整件事情的敘述也顯得毫無邏輯章法。 說到底導演是一個講故事的職業(yè),能否講好一個故事才是評價導演好壞的標準,攝影機是導演的眼,演員的眼,也是觀眾的眼,觀眾可以透過攝影機去深入到故事中。 當沒有了攝影機,導演就成了一位說書人,那么通過他口中的描述,你依然可以從故事中一窺其貌,這就是導演的能力。 “夏薇從睡夢中睜開了眼,她剛剛做了一個噩夢,夢見自己被一個黑影從身后襲擊了,還好那只是一個夢,然而當她掏出手機打開手電筒注意到現(xiàn)在的處境時,這才發(fā)現(xiàn)自己被人關在了一個盒子里。 盒子?或許是棺材?想到這里她的心里一陣后怕。 夏薇也終于回憶起來,自己夢中的黑影其實并不是她的幻想,她是真的被人從背后攻擊了。 只是自己為什么會被人關在一個棺材樣式的箱子? 只是自己為什么會在這里? 第(1/3)頁