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    先前女工們學的不認真倒也罷了，現在女工們迸發了極大的學習熱情，望著那一雙雙求知若渴的眼睛，他們說不出拒絕的話。

    程卿將縣學的這一批學生視為“火種”，只要是自己會的，恨不得都教給他們。程卿從來不覺只學習四書五經就能改變大魏，有用的知識那么多，她自己也不是全會，而且她感興趣的，不見得就是學生們的興趣所在，所以才有調研小組，才有織坊的教學任務。

    在這些學生們沒搞明白什么是值得他們追求一生的理想和事業前，程卿要把“平等”和“求真務實”的洗腦包塞給他們。

    靠程卿一個人，消除不了階級的鴻溝，她現在塞給學生們的想法，將來可能會被大環境改變。

    不遵從平等，懂得憐憫也行，尊重生命，別去糟踐女子和身份不如他們的人。

    退一步說，這些學生將來仍然不尊重女性，不知是最普通的百姓撐起大魏帝國，至少還學了許多實務，不會變成一無是處的酸腐書生，站在程卿的立場說，勉強算是一個對社會有用的人吧。

    小程大人為這一屆學生是操碎了心。

    在蕭云庭下第二批訂單二十天后，大魏和北齊如俞顯所說，再度爆發戰爭。

    阿古拉休養生息半年多，是睡醒的猛虎，來勢洶洶！

    兩軍已經開戰，織坊才把朝廷的訂單做完，何婉累到病倒，程卿叫來胡典史吩咐一番：

    “本官要親自押送這批軍需去蘭州，秦安縣衙的事務，就托付給胡典史了。”

    胡典史知曉厲害關系，再三向程卿保證。

    和程卿對著干的朱縣丞和韋主薄，早就關進了大牢，數罪并罰，這兩個都不僅是丟官革職那么簡單，能不連累家人已是最好結果。

    胡典史以前是膽子小，才和朱縣丞攪合不深，但朱縣丞的罪狀落實后，胡典史如今也在夾著尾巴做人，向程卿表忠心都來不及，哪敢背著程卿搗鬼。

    程卿點了幾個學生隨行，帶著襪子和手套裝車，浩浩蕩蕩直奔蘭州而去。


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