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    奉天軍事學院。

    一身戎裝的張宗卿，與一眾奉天軍事學院的學員們，坐在講臺下聽著姜百里副校長的軍事戰(zhàn)略理論課。

    課業(yè)講到一半，姜百里副校長方是合上講義，他微笑著對一眾學員說道。

    “真是慚愧，論及軍事戰(zhàn)略、戰(zhàn)術方面，我的造詣遠不如二公子，所以在二公子面前講課，完全是班門弄斧了。”

    作為戰(zhàn)略理論研究大師，放眼整個華國，能讓姜百里說出這句話的人，沒有幾個。

    而坐在臺下的二公子張宗卿，絕對算得上是第一個。

    就光他從經(jīng)濟領域、政治領域等各個方面，洞徹未來般的分析。

    已經(jīng)是徹底折服了姜百里。

    在某種程度上，姜百里甚至成了張宗卿這套理論分析的絕對擁護者。

    “對啊，二公子，要不您給我們講講燕京城保衛(wèi)戰(zhàn)吧，您是怎么一舉擊潰四大軍閥勢力的聯(lián)手進攻的？”

    “這一戰(zhàn)可以說是經(jīng)典之戰(zhàn)了，氣勢洶洶，欲鯨吞天下的玉帥吳書生一潰千里，他甚至連命都差點保不住。”

    “馮投機后來更是，在二公子留在國內的那段時間里，就沒敢再反叛過，他在那段時間里一直是與奉軍形成聯(lián)盟。”

    聽到一眾學員的議論聲，張宗卿笑了笑。

    “防御之戰(zhàn)潰敵，沒有什么好吹噓的，畢竟我們華國在古代便說過，拔城之戰(zhàn)，需要十倍于城中守軍的兵力。”

    “雖然現(xiàn)在有猛烈的炮火支撐，破城也不像以前那般憑借云梯爬上去，直接攻破城門。”

    “但守城一方，依然占據(jù)著絕對的優(yōu)勢。”

    “更何況四大軍閥之間本就矛盾重重，他們都是為了逐利而來，如果真是遇到一塊硬骨頭，誰又愿意折損自己的兵力，去拿下這塊硬骨頭？”

    “所以守城之戰(zhàn)，并非什么值得吹噓之事，更何況之前打的是內戰(zhàn)，死傷的都是華國同胞。”

    張宗卿一邊說著一邊走向講臺位置，“防御，那是意味著被動挨打。”

    “被動挨打則意味著戰(zhàn)爭發(fā)生在自己的國土范圍之內，對于一個軍人來說，戰(zhàn)爭發(fā)生在自己要保護、守衛(wèi)的國土之上。”

    “這本來就是一個恥辱，每個軍人都應該為發(fā)生在自己國土之上的戰(zhàn)爭，為自己不能御敵于國門之外感到自責，即便我也是如此認為。”
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