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    此時(shí)的一食堂內(nèi)早已有人在等待多時(shí)，有林策的熟人赤云長(zhǎng)老。還有林策并不認(rèn)識(shí)的幾位，當(dāng)然昨天通知林策的吳勇也在場(chǎng)！

    看到林策來(lái)了，頓時(shí)間騷動(dòng)了起來(lái)。

    “眾人應(yīng)該都到齊了吧！今天是依照學(xué)院的通告有人舉報(bào)新來(lái)的林策老師無(wú)教學(xué)能力，所展開(kāi)的三方會(huì)審教學(xué)評(píng)測(cè)！可能林老師還不知道我是誰(shuí)，那我就自我介紹一下！”老者捋了捋嗓子說(shuō)道。

    “我是學(xué)院的副院長(zhǎng)之一，我叫祁同！而與你一同進(jìn)來(lái)的是家長(zhǎng)方的代表姚家族長(zhǎng)姚啟年，姚家大長(zhǎng)老姚萬(wàn)山！還有一方則是老師代表，羅琳老師和吳勇老師。全程將都會(huì)有記憶水晶記錄我們的一舉一動(dòng)，一言一行請(qǐng)思索后在發(fā)言。好！那我們現(xiàn)在就開(kāi)始吧！”祁副院長(zhǎng)說(shuō)完，直接給了個(gè)眼神給羅琳。

    “好，接下來(lái)由我為林策老師講解考核的內(nèi)容！教學(xué)評(píng)測(cè)顧名思義，就是檢測(cè)學(xué)院老師是否有教授學(xué)生的能力。而我們浩武學(xué)院的檢測(cè)分為三個(gè)檔次，普通，骨干，金牌骨干！當(dāng)然三個(gè)檔次所需要測(cè)試的內(nèi)容都是不同的，高的檔次肯定畢竟難。所以林策老師你選擇哪一檔評(píng)測(cè)內(nèi)容？”羅琳看向了林策，開(kāi)口問(wèn)道。

    所有人都在盯著林策，期待他選擇的檔次是哪一個(gè)。

    “既然今天來(lái)到這，見(jiàn)到了各位。我想直接一勞永逸，今后不需要再有這樣的事情發(fā)生，也別什么舉報(bào)的。就選最高檔次的吧，金牌骨干教師！”林策十分隨意的回答道。

    一聽(tīng)到這話，吳勇暗自偷笑：“果然是個(gè)自大的家伙，金牌骨干若是那么容易獲得。且不是遍地都是了？天堂有路你不走，地獄無(wú)門(mén)你闖進(jìn)來(lái)！看看你這次這怎么死！”

    “林策老師再次給你確認(rèn)一遍，真的選擇最高檔次的金牌骨干教師嗎？”羅琳再次出生確定到。

    “嗯?！绷植唿c(diǎn)了點(diǎn)頭回到。

    “好！那現(xiàn)在檢測(cè)開(kāi)始！”羅琳說(shuō)完這話后，講話語(yǔ)權(quán)交給了祁副院長(zhǎng)。

    只見(jiàn)祁副院長(zhǎng)從儲(chǔ)存戒指中掏出了一張紙說(shuō)道：“此試題由院長(zhǎng)本人親自出的，若有疑問(wèn)可以親自去找院長(zhǎng)！最高檔的測(cè)試，分為一下幾部分。1.為家長(zhǎng)方代表改良一本黃階極品功法！2.解決一個(gè)副職業(yè)的疑難問(wèn)題，職業(yè)可自選。3.與教師方的吳勇老師比試詩(shī)詞歌賦。4.做一副書(shū)畫(huà)類作品由副院長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)合格即可，最低要求四品的作品！完成其中三項(xiàng)可視為通過(guò)！林策聽(tīng)清楚了吧，那我們就不浪費(fèi)時(shí)間，開(kāi)始吧！”祁副院長(zhǎng)看向林策。

    林策點(diǎn)了點(diǎn)頭示意隨時(shí)可以。
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