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    “行了，換人吧。”

    教官叫住了夏多，“我說兩點，一，行動不夠果斷，拖拖拉拉，戰斗的時候沒人會遷就你，二，加持法術的時候從最前排開始。下一個！”

    一個金發學徒被叫了出去，而夏多也回到了學徒堆里，在那個金發學徒進行配合訓練的時候，教官除了大聲下達指令，也在輕聲指點其余學徒——在配合中有哪些注意點、在真正戰斗時如何保命等等。

    結合前面與10人小隊配合訓練的學徒動作進行講解，相當有用，夏多一邊聽，一邊默默點頭。

    “記住，獸人不管是力量還是速度都遠超普通人類，我們唯一能夠利用的就是就是我們的腦子，優秀的戰術、精良的裝備，以及強大的魔法。記住我教給你們的東西，等活下來的時候你們會感激我的！”

    很快，學徒們便不需要教官叫了，一個人回來，另一個緊接著就上去了，而其他人在再聽到教官傳授的戰場知識出現重復后，確定今天不會教新的內容，便不再干等。

    而是選擇離開，自行練習——法術實驗室里實在容不下兩個10人小隊同時訓練。

    ……

    夏多并沒有走，雖然不能訓練戰術，但卻可以練習魔法，法師實驗室免費開放的情況可是不多的，怎么也要好好利用起來。

    有幾個學徒也留了下來，似乎是和夏多同樣的打算。

    【傳訊術】的所有細節在上午就已經完全記錄到自己的筆記上，不過通過卷軸學習，還是要快那么幾分的。

    于是夏多也不在乎法術實驗室還有其他人，找了個角落，拿出卷軸便開始練習。

    “夏多?！币粋€學徒靠近夏多，輕聲問道，“可以讓我坐在你旁邊嗎？”

    夏多眼睛一瞥，看到他的法袍上繡著“哈倫”的字樣，語氣平淡地說了句，“兩步以內，15金幣。”

    兩步——是學徒在專注狀態下能夠清晰“看到”學習卷軸引動的魔網結構全部細節的最遠距離，超過了就看不到所有細節了——

    即便是在魔網十分平靜的法術實驗室內。

    很顯然，這個名叫哈倫的學徒并沒有掌握【傳訊術】，此刻見到夏多拿出學習卷軸，遠遠地辨識出是【傳訊術】，便想分享一下。

    不想夏多卻要15枚金幣，哈倫有些遲疑，“我現在沒有那么多金幣，法術筆記可以嗎？”
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