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    回到宿舍后，夏多第一時間拿出【光亮術】學習卷軸，從外表看，和一張普通羊皮紙卷起來并沒有多少區別。

    名為卷軸，但并沒有“軸”，只有“卷”，夏多小心翼翼地將學習卷軸展開，手感和普通羊皮紙稍有差別，也不知道是心理感覺，還是因為承載了魔法而導致有所不同。

    學習卷軸展開后上面并沒有文字，而是一幅頗具設計感的幾何圖形，用極細的筆觸勾畫在羊皮紙上，夏多翻來覆去也沒看出什么特殊效果。

    現在的他無法進入施法專注狀態，根本無法以【閱讀魔法】的技巧觀看這份卷軸，僅憑上面的圖形，夏多基礎課程都沒上完，根本看不出什么花樣來。

    只能等休息充分了，再來研讀。

    此時，距離“熄燈”還有不到1個小時，夏多拿出了從迪恩那兒買來的《大法師達斯瑞爾傳記》開始閱讀，配合他自制的簡易字典，他的文字學習進度并不算慢。

    剛開始看這本書的時候，幾乎每看一行文字就需要翻字典，但現在，看一頁都不一定要翻幾次字典，夏多準備這本大法師傳記看完后，再去賣幾本舊筆記，只要有文字就好。

    短時間內夏多并不需要有多精通耐色文字，只要滿足閱讀、書寫的最低要求就夠了，認錯、寫錯暫時也無傷大雅，總會逐漸精通的。

    不多時，宿舍里突然一暗，夏多借著微光收好書桌，洗漱上床。

    施法專注狀態的恢復需要通過休息恢復，這里的休息一般而言，指的是睡眠，讓整個意識休息。若是休息不足的話，或許不會影響到正?；顒樱珔s會影響到施法。

    像剛剛夏多的睡前閱讀雖然看似很放松，但這并不算能是休息。

    只不過躺到床上后，夏多卻一點都不想睡，老是想著明天如何通過學習卷軸學習【光亮術】，亢奮但卻在透支精神。

    緩緩調整呼吸，再想想自己的目標、計劃，夏多逐漸平復了心情。

    ……

    第二天清晨，夏多像往常一樣在宿舍變明亮之前醒來，他醒來的第一件事就是從床上跳下，拿出那份學習卷軸。

    此刻，夏多在專注狀態下，清楚地“看到”——從這份卷起的、不起眼的羊皮紙上蔓延出大量“絲絲縷縷”，與周圍的魔網呼應著。
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