第(1/3)頁(yè) “阿坤,你待在這!” 杜笙二話不說(shuō),直接帶著趙化之闖入夜色之中。 大會(huì)議室。 剛一進(jìn)去,趙化之便感應(yīng)到大量隱晦的電磁波動(dòng)。 同時(shí),這些波動(dòng)的主人也都注意到了他的到來(lái)。 “特招的新生?” “看樣子應(yīng)該是!” “這種毫不內(nèi)斂的波動(dòng),一看就知道還沒(méi)有修煉過(guò)收束法,新生無(wú)疑!” …… 沒(méi)有理會(huì)這些談?wù)摚w化之一路跟著杜笙來(lái)到幾位中年教師身邊。 注意到兩人的走近,其中一位風(fēng)姿綽約的女性對(duì)杜笙展顏一笑。 “老杜,你怎么也來(lái)了?” 接著她瞥了眼跟在杜笙身后的趙化之。 “看樣子,你又有新的學(xué)生了!不過(guò)他是注定要進(jìn)入電磁系的,和你的方向不同啊!介不介意,讓給我?” 說(shuō)完,向著趙化之招招手。 “誒!沁雅,這種事情哪是說(shuō)讓就讓的?小伙子,你看我怎么樣?磁爆步兵,這可是男人的夢(mèng)想!” 一個(gè)男性老師同樣向趙化之拋出橄欖枝。 “彬仔!你這樣我可要為沁雅打抱不平了啊!” 另一個(gè)男老師笑罵,緊接著一只手搭上趙化之肩頭,“這小伙子長(zhǎng)的高大白凈,怎么能像你那樣粗獷!跟我學(xué)電磁感應(yīng)可好?” “喂,你們兩個(gè)!”被稱作沁雅的女教師面露薄怒,趙化之還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),兩道電光突然出現(xiàn),在兩人身上一閃而過(guò)。 兩人當(dāng)即痛苦得彎下腰,連連求饒:“沁雅!消氣消氣!” “讓你們跟我搶!”沁雅消了氣,擺了擺手。 電光散去,兩人揉著腹部起身。 “你們都連我一個(gè)弱女子都打不過(guò),也好意思跟我搶學(xué)生?” 被稱作“彬仔”的男老師眉頭皺著:“話可不能這么說(shuō)啊!教學(xué)可不是誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)就行!” “就是!沁雅,咱們兩個(gè)雖然弱了些,但教出來(lái)的學(xué)生可都不差!”另一個(gè)人也附和道,“要不這樣,依照校規(guī),讓他自己選,怎么樣?” “行啊!我相信他會(huì)做出正確的選擇!”沁雅當(dāng)即看向趙化之,“他們兩個(gè)會(huì)的我都會(huì),還比他們強(qiáng),他們不會(huì)的我也會(huì),你選哪個(gè)?” 聞言,兩人張了張嘴卻無(wú)話可說(shuō),只能苦笑。 杜笙也樂(lè)得見(jiàn)此,對(duì)趙化之點(diǎn)了點(diǎn)頭。 第(1/3)頁(yè)