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    在榮意演唱完那一段之后，畫面中緊接著就出現(xiàn)了一位身穿天藍(lán)色琵琶襟旗袍的中年女子。

    端莊大方的她，手里捧著一把琵琶。

    還有名字以及身份。

    楊云簫，央音教授。

    “噔噔…瞪噔噔……”

    電視機前的觀眾便看到了她用指尖劃過琴弦，姿勢優(yōu)雅不疾不徐。

    一陣悅耳地聲音便傳了出來。

    還沒來得及好好欣賞一番，畫面又切換到了榮意的身上。

    “誰在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破，歲月在墻上剝落看見小時候。

    猶記得那年我們都還很年幼，而如今琴聲幽幽我的等候你沒聽過。

    誰在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破，楓葉將故事染色結(jié)局我看透。

    籬笆外的古道我牽著你走過，荒煙蔓草的年頭就連分手都很沉默…”

    然后高能來襲！

    俗語有云：“一年琴三年蕭，一把二胡拉斷要。千年琵琶萬年箏，一把二胡拉一生。”

    畫面中出現(xiàn)了一位頭發(fā)斑白的老者，身穿一件天青色的中山裝。他坐在一張小椅子上，一把二胡置放在他的腿部。

    易生胡，著名二胡演奏家。

    當(dāng)然他也是一家著名的音樂學(xué)院教授。

    相較于那個楊云蕭，這易生胡的名氣要大上不少，包括地位。在一些重要的場合，他也經(jīng)常出席演奏接待外賓。

    這一段，就是他的個人秀了。

    而二胡那種哀怨蒼涼又悠長的聲音一傳出來，隔著電視榮意都感覺渾身起雞皮疙瘩。

    真撓人！

    當(dāng)時沉浸其中的榮意，演唱時還差點出現(xiàn)了問題。

    …

    其實到這里的時候，這一首歌就已經(jīng)非常成功了。

    等完整的演唱完畢后，現(xiàn)場便響起了熱烈的掌聲。

    經(jīng)久不息的那種掌聲。

    而節(jié)目主持人也在適當(dāng)?shù)臅r候出現(xiàn)，笑著對榮意說道：“非常感謝榮意給我們帶來了一場異常精彩的表演，我有一些問題想要問問你，為什么會寫這樣中國風(fēng)的歌呢？”

    “其實很簡單，因為我們是中國人啊。”

    華國的別稱，便是中國。

    “我對于我們的文化，其實都是抱著崇高的敬意去了解的，而了解的越深，給予我的觸動也就越大。”

    “原來如此。”這主持人表現(xiàn)出一副恍然的模樣。

    其實榮意寫這種歌有一個問題。

    那便是他的文化程度并不高，要知道他并沒有讀過大學(xué)深造。

    主要是當(dāng)時的風(fēng)氣如此，如今很多年輕的演員和偶像、歌手都是事業(yè)學(xué)業(yè)兩開花的。畢竟一個學(xué)院的資源太多了，不僅僅是師資力量，還有校友人脈。

    當(dāng)時的情況，是榮意對學(xué)習(xí)并不是很感興趣。

    再加上練習(xí)生生涯太辛苦了，哪有時間和心思去學(xué)習(xí)啊？

    更何況小城時代對于一些年輕的偶像，并沒有正確的引導(dǎo)。

    用當(dāng)時某個副總的話來說，練習(xí)歌舞的時間都不夠了，哪有時間去學(xué)習(xí)啊？要么好好當(dāng)明星出名賺大錢，要么直接雪藏滾回家讀書。

    簡而言之，這些練習(xí)生都是他們的撈錢機器。

    選擇給了，就看怎么選啊！
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