第(1/3)頁(yè) 我的意識(shí)恍恍惚惚,視野不?;蝿?dòng),一會(huì)兒正對(duì)著湯湯的臉,一會(huì)兒漂浮在半空中,看到湯湯和另一個(gè)面容模糊的小男孩。 他們之間的距離一直沒(méi)拉大,你走一格、我走一格,有輸有贏,上樓梯的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上下樓時(shí)。 外頭的雨更大了,雨聲和雷聲混雜在一起,時(shí)不時(shí)還有紫色的閃電劃開黑沉沉的烏云,照亮了天際。照理說(shuō),這個(gè)年紀(jì)的孩子應(yīng)該害怕才對(duì),但他們毫無(wú)所覺,專心地進(jìn)行著自己十分幼稚的比試。 整棟樓內(nèi)只有兩個(gè)孩子的聲音,樓外則被雷雨聲籠罩。 這里仿佛成了一個(gè)異次元空間,除了這兩種聲音,再無(wú)第三個(gè)聲音了。孩子經(jīng)過(guò)的樓道、門窗,都成了布景板,那些人家沒(méi)有傳出一丁點(diǎn)兒響動(dòng)。 我逐漸發(fā)現(xiàn)這環(huán)境很眼熟。 樓門進(jìn)來(lái),右手邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,樓梯前一排是走道,走道貼著兩扇廚房窗戶,走道兩頭是兩個(gè)門洞,兩戶人家共用一扇大鐵門,也有不裝鐵門的。兩家人家還各有一個(gè)小玄關(guān),與公用的門洞構(gòu)成缺了四分之一的正方形。這設(shè)計(jì)并不能算是合理,可那個(gè)時(shí)代的大片居民區(qū)都是采用這種統(tǒng)一的設(shè)計(jì)。 我沒(méi)住過(guò)這樣的房子,不過(guò),最近大半年,我一直見到這樣的房子。 工農(nóng)六村! 這里是工農(nóng)六村嗎? 我這是,又碰到了鬼了嗎? 再一想,我今天還見了玄青真人呢,見到鬼,玄青真人不知會(huì)我一聲嗎? 以玄青真人的風(fēng)格,還真有可能裝作不知道,讓我自己瞎捉摸去。 我不由打量湯湯和那個(gè)模糊的小孩。變成鬼的應(yīng)該是那個(gè)孩子吧。這么小就死了,死了還想著玩。或許是死前正在玩呢?我心中一緊。家暴虐待、人販子之類的詞匯從我腦海中劃過(guò)。比起張佳鑫那樣的人,小孩更容易讓我生出同情心,也讓我更想要去幫助。 我打量著兩個(gè)孩子的同時(shí),也想要看一下這棟樓內(nèi)的住戶??床坏饺?,看看門和玄關(guān)的擺設(shè),說(shuō)不定能認(rèn)出點(diǎn)什么來(lái)。這么一看,我發(fā)現(xiàn)這房子太新了。墻壁以及廚房的紗窗和油煙管道都干干凈凈,不像是我看到過(guò)的,黑乎乎、粘膩膩,經(jīng)過(guò)的時(shí)候得小心不碰到,不然衣服要徹底毀了。 “還有一層樓!我要先上去啦!”湯湯跳上了四樓到五樓的最后一級(jí)臺(tái)階,做出了歡呼的姿勢(shì)。 另一個(gè)男孩還在樓梯中段,握了握小拳頭,“我會(huì)追上去的。用阿扎雷的是我!” 湯湯笑嘻嘻的,“那你來(lái)?。 ? 他們又是一輪石頭剪刀布,贏的還是湯湯。 “你過(guò)去了,怎么石頭剪刀布?”男孩郁悶地問(wèn)道。 “從這邊可以看到?!睖珳噶酥笜翘萘硪粋?cè)的窗戶。 樓梯和窗戶所在的墻壁沒(méi)有封嚴(yán)實(shí),勉強(qiáng)可以從縫隙中看到點(diǎn)東西。 男孩答應(yīng)下來(lái)。 湯湯一溜煙跑過(guò)了走道。 我想要跟過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)自己被固定在那個(gè)男孩周圍,無(wú)法到五樓去。 樓梯的縫隙很快冒出了一點(diǎn)小腦袋。湯湯趴在樓梯上,對(duì)著下面喊:“你看到我了沒(méi)?” 男孩趴到了窗戶上,拼命伸著脖子,“看到啦!” “那我們石頭剪刀布?!? 第(1/3)頁(yè)