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    “李生，我剛才說的書，讓我助手替你帶來吧。”

    李誠笑著碰杯，“那就多謝了。”

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    第二天上午，快十點左右，張建聲才從宿醉中醒來，揉了揉腦門，他才無奈嘆息一聲，“以后不能輕易喝這么大了，可是……一邊是韋澤坤，另一個是韋大少都極為重視的人，視之為港島新貴，那樣的場合怎么能不喝酒？”

    等收拾洗刷一番，張醫(yī)生剛開口，就愕然看到門口站著一人，正是李誠，對方還在拿著書翻看。

    “李生？？”

    懵逼中打了下招呼，李誠也笑著抬頭，“張醫(yī)生，你昨晚給我的幾本書，我看完了，現(xiàn)在找你是問一下，繼續(xù)深入學習的話該買哪些書？”

    張建聲差點沒反應過來，想一巴掌呼上對面這張臉，我給你的書一晚上就看完了？鬧呢？知不知道那是一般醫(yī)學生，還是專攻心臟科的醫(yī)學生，要學一年半載的？

    當然，真正的醫(yī)學生，學習過程不只是看書，還需要各種動手實習，實驗，了解各種醫(yī)學器材設備等等。

    強忍著沖動，張建聲才擠出燦笑，“李生，這個……”

    李誠隨手把裝書的書袋送了過來，“不信，你提問我回答。”

    這就是幾本基本教材，翻書頁，接近一目十行過目不忘的接受能力，超凡理解力，李誠一晚上通宵就搞定了。

    這心臟專科入門知識還挺多，什么心血管系統(tǒng)的生成，心臟解剖、心臟電活動、新填土、心臟的泵功能……等等等，好幾個大章節(jié)綜合起來，只是心血管系統(tǒng)的解剖和生理，一個小篇目。

    循環(huán)系統(tǒng)疾病的診斷，治療等等，又是一個個篇目，每個篇目都要包涵好幾個大章節(jié)，然后，缺血型心臟病、心臟瓣膜病、先天性心臟病、心肌疾病……每一個種類的心臟疾病，都是一個單獨篇目。

    李誠讀起來，還是狠狠用功了十來個小時的。

    他現(xiàn)在的精神值，一晚上不睡根本沒什么影響。

    把書還給張建聲后，他就是一副等著對方問詢的姿態(tài)，張建聲回想起昨晚韋澤坤的介紹，不管心情再荒謬，還是開口提出了一個問題，“先天性心臟病指的是什么？”
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