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    高明沒有解釋，他所說的大防小和王非認(rèn)知里面的大防小可不一樣。王非認(rèn)知當(dāng)中的大防小就是和后衛(wèi)單挑，而高明的大防小訓(xùn)練，是讓兩人連續(xù)不斷的接受小個(gè)球員的沖擊。

    因?yàn)榘吧接?xùn)練營都是小孩子，所以在規(guī)則上對他們放寬。只要籃球砸在了籃筐或者籃板的方框周圍都算進(jìn)，而且小孩子可以使用碰瓷，用身體往兩人身上撞，造成犯規(guī)也算進(jìn)球。

    那些小孩子對這個(gè)訓(xùn)練極其感興趣，甚至都不認(rèn)為這是訓(xùn)練，完全當(dāng)成了一個(gè)游戲。小孩子之間也互相較勁，看誰能夠在10球當(dāng)中進(jìn)球最多。

    每一次都是張慶鵬獲勝，不管怎么說他都是應(yīng)用了模板的球員，只要訓(xùn)練不偷懶，成長會比別人快很多。

    而王治郅和巴特爾在這種極度不友好的規(guī)則下，被打的都要瘋掉了。等到后來適應(yīng)了之后，才漸漸有所好轉(zhuǎn)。

    訓(xùn)練營的這些后衛(wèi)雖然比那些小孩子能力強(qiáng)很多，但是畢竟沒有脫離出規(guī)則框架，防守起來就容易很多。

    接下來的比賽，后衛(wèi)們依然嘗試著沖擊籃下，但是除了快攻之外，他們在籃下得分非常苦難。

    王治郅和巴特爾讓兩隊(duì)的禁區(qū)真的成為的禁區(qū)，想要上籃，就要先過他們這一關(guān)。

    憑借著防守能力，兩人給球探留下了深刻的印象。

    而且，兩人搶到前場籃板之后，二次進(jìn)攻也讓人很是驚艷。

    王治郅的籃下腳步，巴特爾的中投，除了雙方互相防守的時(shí)候，兩人打的比較謹(jǐn)慎，其他的時(shí)候，根本就不畏懼其他人干擾。

    “唰唰唰——”

    球探們的分析報(bào)告越寫越多，目前來看，這兩個(gè)中國大個(gè)子是聯(lián)合訓(xùn)練營最好的中鋒了。

    斯特恩看著聯(lián)合訓(xùn)練營送過來的球員資料，每一次他都會讓工作人員將評分比較高的放在上面，因?yàn)檫@些球員才是他關(guān)注的重點(diǎn)。

    杜克大學(xué)的埃爾頓·布蘭德，全美最佳陣容一陣……

    羅德島大學(xué)的拉瑪爾·奧多姆，一個(gè)球技出色但是場外混亂的家伙，好像在拉斯維加斯因?yàn)檎仁ё闩淮哆^……

    安德烈·米勒，猶他大學(xué)的搶斷王……

    咦？這不是那兩個(gè)中國中鋒其中的一個(gè)嗎？
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