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    直到今天，兒子周逸狠狠地給自己長了一次臉，他才能暫時卸下心頭重壓笑出聲來。

    “周逸是我們廠的子弟，他今天獲得如此殊榮，八零一一廠所有人臉上都有光。

    我建議到廣播室全廠通報，讓大家都沾沾喜氣?！?

    八零一一廠地處山區，工作區和生活區連在一塊，平日就如同一個大家庭般。

    有啥新聞，通過大喇叭一廣播，所有人都知曉。

    “這不好吧？大張旗鼓宣傳總覺得有點過了?！?

    周建國坐上了副廠長之位，還是廠里明面指定的廠長接班人，他現在得注意政治影響。

    “對好榜樣就是要大力宣傳，讓廠里子弟有追趕的目標，免得大家都夜郎自大，成為井底之蛙還沾沾自喜?！?

    張國華打定主意，明年想辦法讓遠志中學的學生也參加滬江市的數學競賽，以此來拉近跟市區學生的差距。

    八零一一廠因張國華主抓教育，在子弟學校方面做得好，在學生中形成了積極向上的學習氛圍。

    當然還有另外的重要因素，就是伴隨小三線跟國防工業脫鉤，開展軍轉民生產，讓大人們都知道自己一輩子估計是難以離開大山了。因此就將希望寄托到下一代身上，希望自己的孩子能走出大山，重返滬江市。

    高考的恢復，給大家指明了一條捷徑，就是考上大學就能走出大山，重返城市。

    因此，在八零一一廠的家屬區，每天晚上家長陪同孩子做作業就成為一種慣例，大家都憋著一股勁要讓下一代改變命運。

    孟母三遷的故事被人津津樂道，就足以說明大環境對人影響的重要。

    傍晚時分，工廠廣播準時響起，它已經成為山里人們生活不可或缺的一部分。

    “現在播放一條今天下午剛收到的喜訊，我廠子弟周逸同學在剛結束的滬江初中數學競賽上喜獲一等獎，在上萬名學生參加的比賽之中成為唯一獲得滿分的選手……”

    基本上絕大多數八零一一廠職工都知曉周逸，因為這個孩子打小就多災多難，跟醫院大有淵源。

    尤其是從高樓摔下來身受重傷后，好像變了一個人，導致大家都私下說這一摔將人摔開了竅。

    “哎喲，‘周副’家的孩子可真是不得了，先是到復旦附中這樣的名校讀書，現在又拿了市里一等獎，今后讀名牌大學是不成問題了?！?

    “要是我們家小孩能有他一半出息，那我就心滿意足了。唉，自從周逸去了復旦附中，我們家孩子也吵鬧說將來要到這個學校讀書，他是不知道這個學校門檻有多高?！?

    周逸獲獎的消息一經傳開，子弟學校的學生們就慘了，動不動就得被家長拎出來跟他對比。

    導致在學生之中，平白無故多出許多有關周逸的傳說，甚至在他失足墜落的地方還成為了一個大家之間口口相傳的膜拜景點。

    雖然周逸從山里的遠志中學離開，但他的名字卻時刻盤旋在山區的上空。

    總的來講，周逸的事跡還是正面影響為主，激勵著其他工廠子弟以其為目標前進。
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