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    如果真要問周逸讀大學想學什么專業？

    估計他也回答不出來。

    要知道他之前就覺得自己興趣廣泛，連文理分科都不愿意。

    周逸喜歡閱讀歷史跟千百年前的人物隔著時空共呼吸，但又為顯微鏡微觀世界下的細胞活動癡迷，還會幻想如何用物理知識打造宇宙飛船航行到火星旅行。

    最近他開始對計算機這個新物種很好奇，機器人的設定非常有意思。

    總體來說，周逸就如同一個海綿在源源不斷吸收來自人類世界的知識精華，但他自己現在并沒有找準未來的定位。

    以前回答老師提問“長大后想干什么”時，他曾想當貨車司機，畢竟能娶個漂亮老婆。但現在的話，周逸反倒想當一名科學家，因為探索未知領域讓他興奮不已。

    從老師謝依德家中出來，周建國感覺十分欣慰，自家兒子能得到兩位學術權威的認可，說明他之前的教育方式取得非常不錯的成果。

    “總算是不虛此行，有了好結果。”

    遠志中學校長張國華忐忑的心終于放下，之前他還以為兩位中科院學部委員不好打交道，沒想到人家待人如沐春風，也是愛才惜才之人。

    “小逸，到了新班級，記得老師說過的話：要習慣充當角落的蘑菇，在沒有陽光照射到的地方也要獨自倔強地成長。

    在山里，你可能是最聰明的一個，但來到滬江這個大城市會有成百上千個厲害的同學出現在你周圍。如果覺得自己比不過人家，也不要唉聲嘆氣，因為每個人的起點不一樣。他們可能只是比你先跑了幾步，但只要你能耐得住寂寞，自己跟自己對比，每天進步一點點遲早會追趕上他們的步伐。”

    這個時候，張國華不像校長反而更像一個班主任，為周逸提前打好預防針。

    “山外有山，人外有人。

    什么時候你能接受自己的平凡和不足，說明那一刻起你就成長了。”

    周建國看著個頭快趕上自己的兒子，也分享了自己的人生經驗。

    “知道的，我不會讓你們失望。”

    反倒是周逸有些低落，他剛才想下學期再來滬江借讀的意愿被打了回去。

    按照他的預想，應該在山里遠志中學讀完初二這個學期再走，畢竟他不想那么快就跟自小長大的同學們分別。

    “既然要來滬江讀書，晚來不如早來，還能盡量利用這段時間來熟悉環境。

    舍不得山里的同學可以理解，但你可以在寒假時再回去找他們玩嘛。

    人是適應性很強的動物，以前我們出國就是打個箱子就走，早一天適應多一天時間學習。

    我看就下周三上午吧，正好那天我有空親自帶你去報到。”

    當丈夫曹文信讓周逸選讀生物的時候，謝依德是不樂意的，這樣好的苗子可不能跌入生物這個大坑。

    學好數理化，走遍天下都不怕，物理可是站在正中間位置的王者。

    她可得預定周逸這樣的潛力少年投入到物理王國的懷抱，因此特意關照一下。

    回到軍區大院，沒想到母親宋芝華也喜滋滋地告訴了父子倆一個好消息。就是在她的不懈努力下，剛接到電話通知：滬江市排名第一的中學即“四大八校”之首——滬江中學，愿意給周逸一個借讀的機會，只不過要通過他們學校內部的摸底測試。

    在婦聯工作有特殊優勢，有時候走起夫人路線會更有效率。按照對方的說辭，這次為周逸借讀確實是學校開了綠燈走快速通道。

    “奶奶，我已經答應去復旦附中讀書了。”

    一聽又要摸底測試，周逸腦袋都大了，反正復旦附中也可以，他不想再折騰。
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