第(2/3)頁(yè) 他有些敗下陣來(lái)地看了看身旁的同學(xué),恰逢這時(shí)《梵音》的前奏緩緩響起。 融合了古琴元素的弦音縈繞在耳畔,動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)的前奏瞬間吸引了班里同學(xué)的注意…… “傾月的《梵音》!誰(shuí)點(diǎn)的快來(lái)唱?。 ? 時(shí)傾瀾漫不經(jīng)心地輕掀了下眼皮,紅唇輕啟,“你們……很喜歡傾月的這首歌?” “當(dāng)然啊!這可是傾月的成名曲!而且真的超好聽(tīng),特別容易讓人靜下心來(lái)!”班長(zhǎng)身為男生都不禁崇拜了起來(lái)。 時(shí)傾瀾低眸看著手里的白水,紅唇輕啟緩緩道,“你們知道……梵音是什么意思嗎?” “?。俊卑嚅L(zhǎng)有些發(fā)懵地看向她。 他倒的確從來(lái)沒(méi)關(guān)注過(guò)歌曲背后的故事,只是單純覺(jué)得旋律好聽(tīng),歌詞很美,也不曾深究過(guò)作曲人當(dāng)初寫(xiě)《梵音》時(shí)的心境。 “沒(méi)什么?!睍r(shí)傾瀾紅唇輕翹了下。 這首歌是她四年前的創(chuàng)作,那是她尚且只有十五歲,大概是……最難的一段時(shí)間,也是屬于她破繭成蝶的蛻變年華。 一曲梵音,是她當(dāng)初為靜心隨手而作。 后來(lái)遇到祁夜煊被他綁走,在被幽閉折磨的期間,這段靜心的旋律也是她的佛音,大概是音樂(lè)帶來(lái)的一種神奇的信仰。 “害!不管了!喝酒喝酒!”班長(zhǎng)倏然大手一揮,“來(lái),咱全班一起敬瀾姐一杯!” “敬瀾姐!”同學(xué)們立刻圍了上來(lái)。 有酒的舉起了酒杯,不喝酒的同學(xué)則舉起了飲料,時(shí)傾瀾也舉起了自己的那杯白水,雖然比較違和,但同學(xué)們還是始終沒(méi)勸酒。 “感謝瀾姐給我們提供的復(fù)習(xí)資料!” “謝瀾姐!新學(xué)期還要繼續(xù)仰仗瀾姐了!” “瀾姐我先干了!” 同學(xué)們紛紛舉起自己的杯,喧鬧著說(shuō)完敬酒詞之后,便歡愉地觥籌交錯(cuò)了起來(lái)。 時(shí)傾瀾紅唇輕翹,舉杯示意正準(zhǔn)備喝。 “喀嚓——”就在這時(shí)包廂門(mén)倏然被打開(kāi)。 時(shí)傾瀾正準(zhǔn)備喝兩口水代酒,但唇瓣剛碰到杯沿時(shí),卻只覺(jué)得一道身影驀地閃過(guò),緊接著手里的酒杯便被人給奪了過(guò)去。 “薄、薄爺?”有同學(xué)驚呼出聲。 時(shí)傾瀾眸光微閃了一下,她抬起眼眸,果然看到那張令她感到熟悉的俊顏…… 第(2/3)頁(yè)