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    “我可能畢業之后就跟著我二叔去海上當海員吧，我一直以來也都喜歡船、喜歡大海。”

    “以后等我從海外回來，我給你帶一些海外特產回來。”

    歐陽青顯得有些失落的說道。

    “哈哈，那行啊~”

    楊淮高興的點點頭。

    兩人也是約定了，以后即便是分開來，也要經常聚一聚，如果是在京城的話，周末要一起聚一聚，如果不在京城，以后要經常書信往來。

    很快，時間就到了高考的時間。

    這個時代的高考制度和科舉考試的制度差不多，不過并沒有單獨建考棚而已，還是在教室里面考試，但彼此間隔比較遠，考試比較嚴格，嚴禁夾帶、抄襲、舞弊、鬻題等等，一經發現就會受到嚴厲的處罰。

    雖然和朝廷的科舉考試相比沒有那么的嚴肅、嚴格，但是如果出現這些事情的話，處罰依然非常的嚴重，如果有老師參與其中的話，會直接押送到官府去，按照科舉考試鬻題、抄襲等罪名來判刑的。

    這個時代，考試是非常神圣而莊嚴的，朝廷的科舉考試是如此，新學的考試依然也是如此，不容許有人玷污。

    考試的時候，一處處新學的學校這里，布置的極為嚴肅，考生需用經過檢查，沒有夾帶之類的才允許進入考場。

    考試開始的鈴聲一響，人人都開始認認真真的做起題目來。

    后世的學生，多多少少都是有專門的練習題，在考試之前就早已經練的如火純情了。

    但這個時代，根本就沒有專門的練習題，大家平時上上課，做下課本上的題目，下了課就沒有作業了，該回家玩就玩，該吃飯就吃飯。

    所以這考試的時候，這些題目基本上都是沒有做過的題目，能不能考出好的成績了，這就純粹就看個人的天賦了。

    而且為了拉開分差，體現出水平來，新學的考試題目往往都是很難，不是偏難，只有那些有真才實學，天賦不錯的學生才能夠在其中考出理想的成績來。

    這也是劉晉的意思。

    后世伴隨著大學的擴招，大量的學生考入大學，然后教學質量并沒有跟上，同時在大學生的就業安排上滿也是完全市場化之后。

    大學生就爛大街了，也不值錢了，很多其實都白白浪費了時間和精力在上面，不夠嚴格，完全是放養的狀態。

    劉晉覺得其實根本就沒必要有那么多的人去讀大學，只需要一部分真正的天才去深造就夠了。

    這個比例控制在十分之一左右就可以了，也就是十個人當中只有一個能夠上大學，這能夠考上的自然都是真正的人才了。

    所以題目要難，根本就不是后世那種的考試制度，要的就是篩選出真正的人才和天才出來。

    不會讀書的就好好的去工作，一樣也是可以為社會做貢獻，也一樣可以過的很好，沒必要浪費時間和精力在讀書上面。

    就如同現在的科舉考試一樣。

    千軍萬馬過獨木橋，2萬多人參加考試，只錄取500多人，這是非常殘酷的。

    但這就是大明科舉的現狀，大明不需要那么多的進士、不需要那么多做官的，自然也就不需要錄取那么多人。

    更何況，只有錄取的人數少了，才能夠顯得科舉考試的重要性，也能體現出鯉魚躍龍門的價值。
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