第(3/3)頁(yè)

    “有后兩位嗎？”

    后面的問題看起來就好難，就只看到大家在做俯臥撐了。

    大家眼神越來越狠厲：“班長(zhǎng)！你厲害，小心節(jié)目結(jié)束后拉清單。”

    “喂，又不是我弄的題庫(kù)！”

    “解說員說，海豚的智力決定了它能把鯊魚當(dāng)做玩具，它們發(fā)現(xiàn)，咬住鯊魚的鰭不讓它游動(dòng)，鯊魚會(huì)暈過去，用堅(jiān)硬的嘴去頂鯊魚的肚子，只要鯊魚肚子向上，也會(huì)暈過去，更讓鯊魚感到絕望的是，這些技能海豚間會(huì)奔走相告……問題是，它們?yōu)槭裁匆@么干？”

    “不許開車！”

    不許開車就沒人能答得出來了。

    “惡趣味嗎？”

    “錯(cuò)！”

    “正確答案是，正當(dāng)防衛(wèi)的行為前置！”

    “我去！”眾人絕倒，都看向林雙，夠狠！

    終于還是有兩人沒吃到雪糕。

    這兩人追了一圈把班長(zhǎng)放倒在地，一人提一條腿逼他做了五個(gè)俯臥撐，報(bào)了一箭之仇。

    “關(guān)我屁事啊！”

    班長(zhǎng)汗?jié)褚簧恚瑳_林雙抱怨：“我是替你擋了一災(zāi)。”

    “雖然有兩個(gè)人沒吃到，但做了運(yùn)動(dòng)也不虧，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛，現(xiàn)在怎么說，吃點(diǎn)東西？”

    “熱死了！”

    大家紛紛拿水出來喝。

    并不是所有人都想吃東西，有人只想玩，有人就在亭子里，拿出牌來打。開了三個(gè)牌攤。

    學(xué)弟就想帶著女友往林子里越走越遠(yuǎn)，消失不見。

    “小陳，你等下。”林雙把人叫住。

    “學(xué)長(zhǎng)。”

    “你倆加下我們臨時(shí)群，如果有什么事好有個(gè)照應(yīng)。”

    “哦哦，...”陳應(yīng)棋拿出手機(jī)，“學(xué)長(zhǎng)我加你，你再把我拉進(jìn)去，我再拉她。”

    “...好吧。”


    第(3/3)頁(yè)