第(2/3)頁(yè) 這科舉制的三次,重大的變革,他老爹就直接把科舉制要變革的東西全部變完了。 這就是所謂的:走完了所有的路,讓后人無(wú)路可走。 誅你十族(盛世雄主): “在科教這一行業(yè),你還得看我洪武大帝!” “可這里面,好像沒(méi)有李世民什么事啊。” “斜眼笑.jpg” ……………… 楊廣哈哈大笑,他當(dāng)然知道推進(jìn)科舉,不會(huì)有李世民什么事。 雖然不知道第2次變革是誰(shuí)進(jìn)行的,但他敢以項(xiàng)上人頭為擔(dān)保,這絕對(duì)不是李世民敢做的事。 李世民心里極度不服。 千古李二: “就光胡一個(gè)名字,這就成了對(duì)科舉制有重大變革了?” “真是可笑!” “我怎么沒(méi)看到,這對(duì)科舉制有多大的變革作用。” “這未免有點(diǎn)太過(guò)夸大‘糊名制’的貢獻(xiàn)。” …………… 曹操等人,都皺眉沉思,為什么陳通要把‘糊名制’說(shuō)的這么重要? 人妻之友 “我也有點(diǎn)不太懂,按理說(shuō)就光糊個(gè)名字,這很容易做到啊。” “你把他稱(chēng)為第2次科舉制的重大變革。” “的確有點(diǎn)夸張的成分。” ……………… 陳通眉頭一挑,夸張嗎?開(kāi)玩笑,你們都不懂糊名制代表著什么。 陳通 “糊名制,是個(gè)人都能想到,這并不難。” “但你要知道上馬‘糊名制’意味著什么?” “要知道,每一次制度的變革,那都是一次權(quán)力的斗爭(zhēng),那都是要與既得利益集團(tuán)進(jìn)行殊死搏斗。” “科舉制為什么難以推進(jìn)?就是因?yàn)槭兰议T(mén)閥把控科舉制的各個(gè)通道。” “在隋煬帝時(shí)期,他們是在考生的資格上動(dòng)手。” “在李世民時(shí)期,他們是在閱卷環(huán)節(jié)上動(dòng)手。” “而糊名制的產(chǎn)生,并不是這個(gè)想法有多天才。” “而是當(dāng)糊名制產(chǎn)生的這一刻,意味著一位驚才艷艷的皇帝,徹底的鏟平了關(guān)隴門(mén)閥,這才能把伸向科舉制的手全部給砍光。” “為什么說(shuō)三次變革都很重要,就是科舉制的每一次變革都帶來(lái)了腥風(fēng)血雨,隋煬帝為了科舉制失去了江山。” “第2次變革,皇權(quán)與關(guān)隴門(mén)閥不死不休。” “第3次變革,朱元璋與豪強(qiáng)士族,與整個(gè)南方為敵。” “每一次變革,一不小心,那就是傾國(guó)之禍。” “我就問(wèn),敢于冒著國(guó)破家亡的危險(xiǎn)進(jìn)行變革,為更多的人謀取福祉,憑什么不能享受世人的尊敬呢?” …………………… 楊廣傲然無(wú)比,他在關(guān)隴門(mén)閥勢(shì)力最為強(qiáng)大的時(shí)候,直接向關(guān)隴門(mén)閥宣戰(zhàn),可是李世民呢? 基建狂魔: 第(2/3)頁(yè)