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    太陽(yáng)已經(jīng)到了天空的中心，飯點(diǎn)才過(guò)了不久，三三兩兩的學(xué)生結(jié)伴走過(guò)教學(xué)樓邊的小道，他們調(diào)笑著打鬧著。而在一邊教學(xué)樓的第三層是教師的辦公室，此時(shí)在最靠邊的一間辦公室里面一次辯駁正在開(kāi)展。

    　　此時(shí)說(shuō)話(huà)的是作為正方的老教師，她說(shuō)道：“你在說(shuō)什么？只是碰了一下就要打斷人的手腳，這還沒(méi)有做錯(cuò)？如果你不小心碰了人家的手，人家打斷你的手腳也是活該了？”

    　　作為反方的自然是抱著小提爾比茨的蘇顧，他幾乎完整地聽(tīng)完了老教師對(duì)沈佳也就是做薩拉托加說(shuō)的話(huà)，事情的經(jīng)過(guò)則在給他們帶路的學(xué)生那里聽(tīng)了，他作為薩拉托加的提督自然是支持薩拉托加所作所為的。此時(shí)面對(duì)老教師的發(fā)難，他反駁道：“那要分故意和不小心，不小心的話(huà)你道歉也就算了，故意的話(huà)就要受懲罰。”

    　　老教師從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)對(duì)手，不管是面對(duì)學(xué)生的時(shí)候還是面對(duì)家長(zhǎng)的時(shí)候，她說(shuō)的話(huà)很少有人反駁。因?yàn)橐恢币詠?lái)當(dāng)著班主任管著一大堆難纏的學(xué)生，她的脾氣火爆，說(shuō)道：“也就是說(shuō)你故意碰了人家的手，人家打斷你的手腳也是活該？”

    　　“那要分惡意和不是惡意，也要分對(duì)方是男是女，同性之間還是異性之間。”

    　　老教師譏諷道：“如果你專(zhuān)門(mén)去碰女孩的手，人家打斷你的手腳你是活該？”

    　　蘇顧冷笑道：“在對(duì)方不情愿的時(shí)候去碰，抱著惡意和齷蹉去碰，如果我做了這樣的事情，歡迎人來(lái)打斷我的手腳。我不敢說(shuō)我是什么好人，但是這么齷蹉的事情我不去做。”

    　　老教師愣了愣，她一直以來(lái)秉著的觀點(diǎn)是被打斷手的陳旭做錯(cuò)了，但是沈佳沒(méi)有必要做得那么過(guò)分，不過(guò)到現(xiàn)在她更想做的是駁倒面前的男人，她說(shuō)道：“她還不是看自己打得過(guò)人家才打，如果那個(gè)被她打斷手的學(xué)生陳旭是一個(gè)牛高馬大紋著紋身又剃著光頭帶著大金鏈子的人，能夠一拳把沈佳她打倒，她還敢去打去動(dòng)手嗎？她不過(guò)是因?yàn)榇虻眠^(guò)人家才動(dòng)手的，這是欺軟怕硬。”

    　　蘇顧不是弱者，他思考片刻，說(shuō)道：“這件事情中有先后關(guān)系又有邏輯關(guān)系，什么時(shí)候主動(dòng)欺負(fù)人的人變成了被欺負(fù)的人？還有你也不要老是假設(shè)，當(dāng)然如果那個(gè)男的是一個(gè)牛高馬大紋著紋身又剃著光頭帶著大金鏈子的人還能夠一拳把沈佳打倒，那沈佳當(dāng)然不好去動(dòng)手了。”

    　　眼看著對(duì)方臉上露出的笑意，蘇顧接著說(shuō)道：“但是如果沈佳是國(guó)家主席的女兒，那么那個(gè)男的還敢動(dòng)手動(dòng)腳嗎？如果沈佳是碰一碰然后碰人者就會(huì)死的人，那他那個(gè)男的還敢動(dòng)手動(dòng)腳嗎？如果沈佳是天神是上帝是全知全能的先知，那么那個(gè)男的又敢動(dòng)手動(dòng)腳嗎？他敢告狀嗎？如果我是國(guó)家主席……不說(shuō)我是國(guó)家主席，如果我是這個(gè)縣的縣長(zhǎng)，你還敢跟我在這里說(shuō)這件事情嗎？”

    　　老教師想了想，很想說(shuō)自己敢，然而那樣說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)多少有些心虛，她最多敢對(duì)自己的校長(zhǎng)那么說(shuō)。
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