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    徐夷光下筆幾乎都沒什么猶豫。

    校長以為她是在亂寫亂畫，可仔細看過之后，他發(fā)現(xiàn)，徐夷光每道題都答對了！

    照這趨勢下去，別說七十分，滿分都有可能。

    他驚愕地看著徐夷光，心想，難道這小姑娘真是一直在家自學？

    就算自學，學到這種程度，也并非一般人能做到的。

    這不會是個天才吧？

    校長逐漸對徐夷光的答題，起了興趣。

    大概半個多小時，徐夷光就完成了數(shù)學的卷子，拿起英語的，繼續(xù)做。

    這年頭高中的英語，僅限于短小的句子。

    沒有那么復雜。

    甚至沒有聽力題。

    徐夷光麻溜寫完，再換地理。

    校長在旁邊，看她一張一張的換，已然從震驚，變得目瞪口呆，然后變成期待。

    期待著，徐夷光最后會有多少分。

    大概兩個小時，徐夷光就完成了六門科目的卷子。

    語文和政/治，對徐夷光來說，都挺簡單的。

    好歹她也是在政/治社會下熏陶出來的。

    寫完之后，徐夷光便遞給校長。

    校長幾乎全程在旁邊看著，沒有批改，差不多已經(jīng)知道徐夷光的分數(shù)。

    一個讓人意外的分數(shù)，幾乎滿分。

    因為政/治那門課，有些地方是看個人理解的。

    徐夷光未必能考滿分，但其他科目，校長可以確定，基本上是滿分。

    校長看著徐夷光的眼神，已經(jīng)從期待變成火熱，對人才的喜悅。

    他推了推眼鏡，道：“夷光，你真是個小天才，你真的一直在家自學？”

    徐夷光毫不心虛地點頭，“對啊，校長，你趕緊批改，確認我能不能去高三吧？”

    “好好好，我來看看。”

    校長一口應下來，即便已經(jīng)看過徐夷光做卷子的過程，他還是想再看看完整的卷面。
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