第(3/3)頁 聽到這里,這群人都驚訝壞了。 在旅游指南和歷史書中,從來都沒有提到這一點啊。 看到了大家這般的反應,導游小姐姐竟是有些得意,就開始繼續的講解其中的秘聞。 “大家可能對于皇覺寺僧人們習武的事情沒有任何的聽聞,這也是情有可原的。” “除非是這里最為虔誠的信徒,或者是我們這樣的要靠著皇覺寺吃飯的導游,還有個別的歷史學家之外,所知道的外人并不是很多。” “這是因為,皇覺寺的武功功法,并不適合傳授給單兵作戰的懷揣著武俠夢的個人。” “因為皇覺寺的刀法,具歷史學家考據,這是一種流行與整個大茗朝的前期的一種對陣殺敵的刀法。” “并不適合在平日里使用。因為皇覺寺的刀法和陣型,曾經是大茗朝軍隊的必學的刀法之一。” “但凡要拔刀的時候,必然是一方要見血的時候。因為其中的大開大合,殺性太重,也不是普通人能學習的。更是與現在的武術的宗旨相悖。” “所以,真正的知道皇覺寺的僧人的戰力有多少的人不多,但是其歷史研究性和在軍事運用上的考據性,還是十分的重要的。” “所以每年,很多以歷史學科著稱的高校,都會由導師帶隊,特意的來皇覺寺看這邊的開山大典。以研究在慶典上僧人們的一套的祭祀儀式,在歷史考據中的重要的作用。” “而另外一批來觀摩的人,則是軍方的教官人員。他們往往是要學習最古老的御敵陣法,在現代軍事學中的啟蒙作用這一塊。” “最為神奇的還不是這些呢。” “最為神奇的是,皇覺寺內有一座不對外人開放的藏經閣。但是據有關人士透露,這藏經閣中所存放的書籍,可不僅僅是經書那么的簡單。” “因為那里邊,竟然放了一整套的‘帝王培訓手冊’。” “沒錯,這當然是后來人給總結的名字,但是那些書籍,涉及到了民生,歷史,政要,軍事,等方方面面的課程。” “其廣泛程度,和針對性,根本就是為了培養一個合格的君王所準備的。” “據說,那皇覺寺僧人所修習的刀法和刀陣,就是這一套教材中的基礎的軍事內容。” “而這一套教材,由皇覺寺的僧人主持保存,只能由朱家皇族繼承者親自觀看,而一代代的傳下來,竟是一直傳到了現如今。” “無數個主持,在燈下修補,當哪一套書籍破損的時候,他們就會再一次的手抄一份,作為補充。” “所以這應該是茗朝初期傳下來的保存的最完整的文獻拓本了。極其的富有傳奇的意義。” 說道這里的導游,不由的頓了一頓,果不其然就收到了一陣的驚呼和不要錢一般的贊嘆。 然后她剛才的解說就十分完美的詮釋了那些僧人們為什么挑水的時候,竟是滴水不漏的輕松走過了。 原來都是練家子啊。 第(3/3)頁