第(2/3)頁(yè) 連翻地用的耙子,家中的剪刀,都快成了限量配給的東西了,可見(jiàn)這個(gè)大原朝是多么的害怕,屬于南人的老百姓識(shí)字明理了之后,再造他們的反。 所以,一個(gè)鄉(xiāng)下的小子,能夠有一個(gè)識(shí)字的機(jī)會(huì),可以想象是多麼的難得。 可是就算是這般的機(jī)會(huì),也是有人珍惜有人不珍惜的。 顧錚的第一節(jié)課,只上了半個(gè)時(shí)辰,用咱們現(xiàn)在的時(shí)間來(lái)計(jì)算,也只不過(guò)是一個(gè)小時(shí)。 可就是在這短短的一個(gè)小時(shí)的過(guò)程中,他就知道,朱圓章他那個(gè)二哥,天生就不是個(gè)學(xué)習(xí)的料。 同樣是二十個(gè)大字,朱圓章在這段時(shí)間內(nèi)都已經(jīng)將其牢牢的記住,還用多富余出時(shí)間,開(kāi)始掌握正確的執(zhí)筆姿勢(shì),并且開(kāi)始歪歪扭扭的練字了。 而他的那個(gè)哥哥,則是連十個(gè)字都沒(méi)有記下來(lái)。 而朱沖二自己,竟是也不太想學(xué)的樣子。 現(xiàn)如今的寺廟中的生活,對(duì)于能夠吃飽飯的農(nóng)人來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠的幸福了,在寺廟中度過(guò)一生,仿佛也不是多磨難熬的生活。 再加上人總是有愚鈍和聰穎的區(qū)分,心中無(wú)欲,縱是圣人,也無(wú)法強(qiáng)求的。 孺子不可教也。 顧錚也任由他去。 本來(lái)他一開(kāi)始的目標(biāo)就不是朱沖二,而是在他的面前,就算是手腕都累的發(fā)抖了,卻依然興致勃勃的一遍又一遍的描紅的朱圓章。 看來(lái)自己的教學(xué)計(jì)劃的第一天,還很是成功的,而從偏殿的小門(mén)走進(jìn)來(lái)的師兄弟,也成功的轉(zhuǎn)移了顧錚的注意力。 “師兄,該擺晚膳了。” 簡(jiǎn)直太稀奇了,今晚的大廚房里竟然沒(méi)有見(jiàn)到大師兄的身影。 聽(tīng)到這話,顧錚就對(duì)著面前的兩個(gè)人擺了擺手:“放筆吃飯,以后若是無(wú)事,自可來(lái)這殿內(nèi)尋我請(qǐng)教。” “張弛有度,方為求學(xué)之根本。” 然后,就端著一派的高僧模樣,去吃飯去了。 就仿佛,今天下午懲罰他,教訓(xùn)他,又讓他深思無(wú)比的大師兄,從來(lái)就沒(méi)有在意過(guò)他們一樣。 這讓多疑的朱圓章抱著腦袋想了許久,直到到了熄燈睡覺(jué)的時(shí)候,還沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)。 翻身上床的朱沖二,沒(méi)那么多的心思,但是他卻是被床上的硬物又給硌了起來(lái)。 “弟弟,床鋪里你塞了一個(gè)什么東西?” “哦,”朱圓章低頭瞄了一眼眼前的小包裹,不甚在意的回到:“閻王爺給的基礎(chǔ)習(xí)字的本子。” “我瞧瞧?大師兄說(shuō)了,我要是不愿意習(xí)字覺(jué)得費(fèi)勁,可以每天慢慢的學(xué),一天習(xí)上五個(gè)字,一年下來(lái)也就將基本的書(shū)本能通讀了。” “哎,弟弟,你有沒(méi)有覺(jué)得大師兄實(shí)際上是一個(gè)好人啊。只不過(guò)是嘴巴毒點(diǎn),下手狠點(diǎn)罷了。” 聽(tīng)到如此朱圓章從鼻孔中噴出一股嘲諷的冷氣,就看到自己的二哥已經(jīng)好奇的將小包袱給打了開(kāi)來(lái)。 “我去!有餅子!” 這個(gè)不大的包裹里便,竟是安安靜靜的躺了四個(gè)用油紙包裹的菜餅子。 不用看,就是他們平日里常吃的那種。 其中的兩個(gè)稍顯干硬,剩下的兩個(gè)還溫突熱乎,朱家兄弟就知道,這肯定是大師兄的口糧。 “是大師兄給我們留的,你說(shuō)大師兄為啥給我們留餅子?” “難道說(shuō)這是今天幫寺廟運(yùn)貨的獎(jiǎng)勵(lì)?那這個(gè)大師兄實(shí)在是個(gè)公道人,還能做到這般的地步啊。” “要是以后大師兄再打我,我也不躲了,肯定是俺們哪里做的不對(duì)了,才會(huì)挨打。” 根本沒(méi)有多想的朱沖二,拿起紙包中的餅子就啃了起來(lái),等他狼吞虎咽的吃完一張了之后,才看到了那個(gè)心眼比驢還多的弟弟朝著他仔細(xì)的打量了一番:“無(wú)妨?” “沒(méi)事啊?咋了?” “那就好,我還以為閻王爺認(rèn)為我們兩個(gè)吃的多,打算用餅子毒死我們呢。” 朱沖二:我這第二個(gè)餅子還吃不吃了! 第(2/3)頁(yè)