第(2/3)頁(yè) 連翻地用的耙子，家中的剪刀，都快成了限量配給的東西了，可見(jiàn)這個(gè)大原朝是多么的害怕，屬于南人的老百姓識(shí)字明理了之后，再造他們的反。 所以，一個(gè)鄉(xiāng)下的小子，能夠有一個(gè)識(shí)字的機(jī)會(huì)，可以想象是多麼的難得。 可是就算是這般的機(jī)會(huì)，也是有人珍惜有人不珍惜的。 顧錚的第一節(jié)課，只上了半個(gè)時(shí)辰，用咱們現(xiàn)在的時(shí)間來(lái)計(jì)算，也只不過(guò)是一個(gè)小時(shí)。 可就是在這短短的一個(gè)小時(shí)的過(guò)程中，他就知道，朱圓章他那個(gè)二哥，天生就不是個(gè)學(xué)習(xí)的料。 同樣是二十個(gè)大字，朱圓章在這段時(shí)間內(nèi)都已經(jīng)將其牢牢的記住，還用多富余出時(shí)間，開(kāi)始掌握正確的執(zhí)筆姿勢(shì)，并且開(kāi)始歪歪扭扭的練字了。 而他的那個(gè)哥哥，則是連十個(gè)字都沒(méi)有記下來(lái)。 而朱沖二自己，竟是也不太想學(xué)的樣子。 現(xiàn)如今的寺廟中的生活，對(duì)于能夠吃飽飯的農(nóng)人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠的幸福了，在寺廟中度過(guò)一生，仿佛也不是多磨難熬的生活。 再加上人總是有愚鈍和聰穎的區(qū)分，心中無(wú)欲，縱是圣人，也無(wú)法強(qiáng)求的。 孺子不可教也。 顧錚也任由他去。 本來(lái)他一開(kāi)始的目標(biāo)就不是朱沖二，而是在他的面前，就算是手腕都累的發(fā)抖了，卻依然興致勃勃的一遍又一遍的描紅的朱圓章。 看來(lái)自己的教學(xué)計(jì)劃的第一天，還很是成功的，而從偏殿的小門(mén)走進(jìn)來(lái)的師兄弟，也成功的轉(zhuǎn)移了顧錚的注意力。 “師兄，該擺晚膳了。” 簡(jiǎn)直太稀奇了，今晚的大廚房里竟然沒(méi)有見(jiàn)到大師兄的身影。 聽(tīng)到這話，顧錚就對(duì)著面前的兩個(gè)人擺了擺手：“放筆吃飯，以后若是無(wú)事，自可來(lái)這殿內(nèi)尋我請(qǐng)教。” “張弛有度，方為求學(xué)之根本。” 然后，就端著一派的高僧模樣，去吃飯去了。 就仿佛，今天下午懲罰他，教訓(xùn)他，又讓他深思無(wú)比的大師兄，從來(lái)就沒(méi)有在意過(guò)他們一樣。 這讓多疑的朱圓章抱著腦袋想了許久，直到到了熄燈睡覺(jué)的時(shí)候，還沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)。 翻身上床的朱沖二，沒(méi)那么多的心思，但是他卻是被床上的硬物又給硌了起來(lái)。 “弟弟，床鋪里你塞了一個(gè)什么東西？” “哦，”朱圓章低頭瞄了一眼眼前的小包裹，不甚在意的回到：“閻王爺給的基礎(chǔ)習(xí)字的本子。” “我瞧瞧？大師兄說(shuō)了，我要是不愿意習(xí)字覺(jué)得費(fèi)勁，可以每天慢慢的學(xué)，一天習(xí)上五個(gè)字，一年下來(lái)也就將基本的書(shū)本能通讀了。” “哎，弟弟，你有沒(méi)有覺(jué)得大師兄實(shí)際上是一個(gè)好人啊。只不過(guò)是嘴巴毒點(diǎn)，下手狠點(diǎn)罷了。” 聽(tīng)到如此朱圓章從鼻孔中噴出一股嘲諷的冷氣，就看到自己的二哥已經(jīng)好奇的將小包袱給打了開(kāi)來(lái)。 “我去！有餅子！” 這個(gè)不大的包裹里便，竟是安安靜靜的躺了四個(gè)用油紙包裹的菜餅子。 不用看，就是他們平日里常吃的那種。 其中的兩個(gè)稍顯干硬，剩下的兩個(gè)還溫突熱乎，朱家兄弟就知道，這肯定是大師兄的口糧。 “是大師兄給我們留的，你說(shuō)大師兄為啥給我們留餅子？” “難道說(shuō)這是今天幫寺廟運(yùn)貨的獎(jiǎng)勵(lì)？那這個(gè)大師兄實(shí)在是個(gè)公道人，還能做到這般的地步啊。” “要是以后大師兄再打我，我也不躲了，肯定是俺們哪里做的不對(duì)了，才會(huì)挨打。” 根本沒(méi)有多想的朱沖二，拿起紙包中的餅子就啃了起來(lái)，等他狼吞虎咽的吃完一張了之后，才看到了那個(gè)心眼比驢還多的弟弟朝著他仔細(xì)的打量了一番：“無(wú)妨？” “沒(méi)事啊？咋了？” “那就好，我還以為閻王爺認(rèn)為我們兩個(gè)吃的多，打算用餅子毒死我們呢。” 朱沖二：我這第二個(gè)餅子還吃不吃了！ 第(2/3)頁(yè)