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    說完馬上快步跑開了。

    【撩妹，目標：錢虹，學習幣+3。】

    “暴擊？”

    “為什么？”

    趙奕感覺莫名其妙，他其實想說‘如果你不挑挑揀揀，找男朋友肯定很容易’，結果對方就忽然跑開了？

    這……

    “難道是最近又變帥了？真是沒辦法啊！”他用手摸了摸臉頰，對于自己不斷增長的魅力很是無奈。

    ……

    因為有愛德華-威騰要招待，趙奕干脆就請假不上課了。

    當然了。

    其實請假不請假都沒關系，各個課程的老師巴不得趙奕不上課，最初課堂里有趙奕的時候，一些老師還覺得挺好的，自己課程上有個頂級數學家，說出去也能吹吹牛，次數太多就受不了了，每次上課都好像有個監督的人，怎么都感覺怪怪的。

    趙奕還是讓李仁喆幫忙請了假，本來就是生物科學專業的學生，正常走個流程肯定是沒錯的。

    他和愛德華的交流很正式。

    上一次兩人探討弦理論的數學問題，就是在趙奕的家里，這次就變得正式許多，干脆改在理學院，其他人還可以參與討論，感覺就是正規的學術交流。

    好幾個理學院的教授、老師都在旁邊聽著，但距離最近的只有兩個人，一個是卡蜜拉，一個是錢虹。

    卡蜜拉是愛德華帶來的學生，距離近一些倒是很正常。

    錢虹則是‘被派出來’的代表。

    卡蜜拉對趙奕的熱情被其他人看在眼里，不止是錢虹心里感覺不舒服，其他人也非常的警惕。

    周立教授就在辦公室里和其他人說，“那個外國女人好像對趙奕有心思，趙奕可不能和她好上。”

    大家也這么覺得。

    國人看女性嫁給外國男人會很不舒服服，同樣的道理，趙奕是國寶級的科學家，和一個外國女人交往，聽起來也很不舒服。

    結果錢虹就被派出來做‘監督’工作，她就坐在趙奕的旁邊，感覺像是趙奕的助手或學生，坐在位置上還不斷看向卡蜜拉，似乎謹防她有什么特別的舉動。

    卡蜜拉似乎是很不在意，每次都是對著錢虹一笑，但心里怎么想的就不知道了。

    趙奕沒有特別在意身邊的事情，他也看到了錢虹的眼神，只是心里覺得有些好笑，他對卡蜜拉真是沒什么感覺。

    主要是沒有學習幣！

    當一個女人不能提供學習幣，還有其他特別注意的價值嗎？

    漂亮？

    長得漂亮可不能積攢學習幣！

    趙奕表現的非常淡定，面對卡蜜拉非常有殺傷力的眼神，也一副從容的樣子，他只是正常和愛德華做交流。

    愛德華和趙奕探討的就是最新的想法，也就是‘從弦到最微小粒子’之間，去做數學構架的可能性方式，簡單來說，就是弦通過什么樣的方式，相互結合在一起產生能量，擁有能量才能夠產生質量。

    當然了。

    質量并不在考慮的范圍內。

    目前的量子物理學科中，最微小粒子是用能量來表示的，有能量就可以通過公式轉化為質量，只研究結合產生能量的方式就可以了。

    這是非常困難的課題。

    弦，只是理論物理，也可以說是數學公式才存在的東西，想把數學公式中的東西，以數學的方式結合成能量，感覺有點像是造物主造物一樣。

    兩人談的就是怎么樣去構架，以及思考的大體方向。

    他們的討論是公開的，也不怕其他人胖聽到，因為牽扯到的話題非常高深，普通的數學教授想理論都困難，頂級的數學家還必須是對弦理論有研究的人，才能加入進來一起探討。

    另外，他們討論的也只是思路，因為只能交流幾天時間，也不可能有時間細節化過程。

    這就像是走在一個非常非常復雜的迷宮中，想要利用某種方法，試圖去根據方法找出迷宮的出口，他們討論的就是怎么樣去尋找方法。

    愛德華是這么理解的。

    趙奕的理解則要加上一條，“迷宮不一定有出口。”

    第二天愛德華就說到了關鍵，也就是他最新的思路--

    對稱性。

    “也許，弦也是符合對稱性的，就像是鋼琴彈奏的音符，弦也存在性質的劃分，有正弦，就會有負弦。”

    “就像是正物質和反物質，想結合會產生巨大的能量，正反弦子想結合，也許就是制造能量的關鍵。”

    愛德華的一句話引起了在場所有人的思考。

    趙奕擰住眉頭想了半天，他卻沒有去思考正反弦的問題，而是想到了費馬猜想，他一直感到疑惑的是，為什么懷爾斯會用谷山志村猜想的思路，證明半穩定的橢圓方程的方式，來破解費馬猜想。

    這個思路是很新奇的。

    說懷爾斯一直研究谷山志村猜想，也是沒辦法解釋通的。

    人的思維是不同的，但因為接受了類似的教育，看待某項固定的事物時，思路都是很類似的。

    這也是許多科學家在做一項研究時，會走進同樣一個誤區的原因，因為他們想到的方法都是類似的。
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