第(1/3)頁 一周時間過去了。 愛德華確實是個知識豐富的長者,趙奕從愛德華身上學到了不少東西,對于量子物理、弦理論以及一些微觀的學說,都知道了不少東西。 愛德華的收獲也很大。 他的直接收獲就是對于三維震顫波形圖有了更直觀的了解,還和趙一起討論、計算了弦理論的一些附帶領域的內容。 針對一項只存在于理論中的研究來說,一個星期時間實在太短暫了。 愛德華感覺有些意猶未盡,最后一天臨走的時候,再次邀請趙奕去普林斯頓大學,“你能在普林斯頓大學讀本科,快速拿到學士、碩士以及博士學位,同時,大學會給你提供正教授職位。” “普林斯頓大學是數學的天堂,你會喜歡那里的。” 趙奕拒絕的很直接,“很抱歉,我很喜歡現在的環境,暫時并沒有出國的打算。” “真是可惜了。” 愛德華真是有些依依不舍,在研究領域,他像是找到了知己,波形圖已經很厲害了,一個星期的交流中,他發現趙奕的理解能力非常出色,而且對于物理、數學的認知,也總是給他一種新奇的感覺。 甚至說…… 對方在剛了解一個內容的時候,就能指出他所列出內容存在的問題。 這簡直是不可思議! “難道這就是天才嗎?”愛德華感嘆不已,他有些明白為什么趙奕能有那么多成果了。 愛德華還是有其他收獲的,他和趙奕達成了共同研究的協議,一起解決多維空間的邊界問題,完善弦理論多維空間理論的列式。 趙奕也同意了。 他知道要研究的是什么內容,只是負責數學的計算思考,只要愛德華那邊有新的思路,他并不需要做多少工作。 這就是數學家和物理學家的合作。 多維空間的邊界問題,就是對多維空間邊界進行描述,完善公式進行說明。 舉個簡單的例子就是,一個球面可以用公式來說明,知道半徑就能得出面積。 如果球面存在凹凸點,也可以加進去其他列式。 通過球面的列式就能知道球面具體是什么樣子的。 多維空間的邊界描述也類似,區別在于多維空間的邊界不是具體的形狀、面積,而是一種符合理論邏輯的構造,具體是什么邏輯、什么構造,就要去發揮想象力了,但最基本的必須要符合現有的基礎理論。 比如,誰也不能憑空說氣體中存在一個鐵球。 這就是不符合基礎理論邏輯。 如果說空氣中存在一種未發現、肉眼看不到,也暫時無法檢測的細小顆粒,就是符合基礎理論邏輯的想象。 當然了。 想要理解還是很困難,主要現實中并沒有發現多維空間,對于空間邊際的描述,還是只能以‘存在’為前提進行想象-- 為什么多維空間看不到或還沒有被發現? 它究竟可能影響到什么? 它存在的基礎支撐是什么? 等等。 一直等愛德華師徒離開,趙奕還是感覺很玄幻,他竟然被說服去研究一個,只能存在于腦海中想象的理論,而且這個理論,幾乎不可能被證實,也就不會獲得諾貝爾物理學獎帶來什么幫助。 “好吧!” “就當是消磨時間……” 趙奕和愛德華簽訂了合作研究的協議,也一起想雙方的大學,申請了研究多維空間邊際的項目。 雖然趙奕不看好憑空想象的理論研究,但其實項目名字說出去還是很高大上的,至少國內的來說,極少有類似的研究。 國內對于物理的理論研究,重視程度也不夠。 一般的物理學家申請類似的項目根本批不下來,但趙奕就不一樣了,他確實是個數學教授,卻剛剛證明了哥德巴赫猜想,他是負責數學方面的內容,合作對象還是鼎鼎大名的愛德華-威滕,項目迅速被審批下來,他還拿到了二十萬人民幣的經費。 這點經費……聊勝于無吧。 等愛德華離開以后,趙奕就開始思考起了主線任務,主線任務是要求拿到諾貝爾物理學獎,難度肯定是非常高的。 之前他只完成過用計算機方法驗證新的粒子,也就是希格斯粒子,但就算到了現在還是沒有確定,新粒子就是希格斯粒子。 這主要是因為歐洲對撞機那邊的實驗強度不夠。 哪怕確定了新的粒子,也知道很可能是希格斯粒子,但因為實驗強度不夠,數據實在是太少,根本無法依靠簡單的數據,去測試新粒子的特性,也就無法確定新粒子到底是什么。 物理學是一個嚴謹的科目,只要沒有百分百確定,就不可能會對外宣布。 第(1/3)頁