第(2/3)頁 到時候自己考研以后,導師就是大學室友…… 聽起來怪怪的啊! …… 當趙奕還在學校里吹牛打屁的時候,他的‘諾如病毒染色環境的變異’研究,已經快速的在全世界微生物科研領域傳播。 就像是李仁喆說的,國外也有了很多報道,都是對國內論文的轉載、評論。 好多微生物專家看到論文兒之后,第一時間就做了諾如病毒的染色實驗,隨后就把染色后的廢物放在那里,等待著可能發生的變異。 這是一個很驚奇的發現,也是一個非常重要的發現。 在此之前,病毒的變異是絕對不可控的,科學家們對病毒變異的理解是‘隨機的’。 趙奕的研究發現給病毒變異開啟了一扇門。 在論文發表一周后,就有微生物專家公布了研究結果,是微生物技術實驗室的魏世清和白建武,兩人一起公布了他們對諾如病毒變異的實驗測算數據。 “經過幾十組循環的測算,我們很確定在染色的環境下,諾如病毒在七天內發生變異的概率在百分之十以上。” “這是個相當驚人的比率,也就證明病毒的變異,在某些環境下也是可控的。” “諾如病毒集體變異的方向是一致的,都是感染性增強、毒性減弱。” “……” 這個成果就是對趙奕的研究發現的佐證,而數據結果也引起了很大的震動。 在染色的環境下,并不是所有的病毒都會發生變異,肯定只是其中的一部分。 魏世青和白建武的研究,確定了一個數字:七天、百分之十。 “在百分之十的病毒發生變異的情況下,病毒樣本的感染性增強了近三成左右,說明變異的病毒感染性增強了三倍。” “這只是一個大體估算的數據,后續還會有更詳細的測定,也許數據會更加驚人。” “我們相信這是一個非常有意義的開端,等于為病毒變異研究打開了一扇門。” “從諾如病毒開始,也許還會有其他病毒,也會對染色環境有反應,也許是其他化學環境。” “但我們在研究病毒變異的同時,也必須做好對實驗的控制……” 好多醫學界人士已經站出來開始呼吁了。 任何的研究都是一把雙刃劍,用再好的地方就能有助于人類發展,你壞的地方就是很可怕的事情,像是著名的化學家諾貝爾,肯定想不到自己無意中發明的炸藥,會給人類帶來如此大的危害。 病毒的變異研究也很可怕,在沒有監管的情況下,肆意的去研究,也許就會給人類帶來一場巨大的病毒災難。 歷史上任何病毒帶來的災難,都是非常非常恐怖的。 當趙奕的論文傳播開來以后,好多人都站出來呼吁,要對病毒變異研究進行最嚴密的監督。 多數微生物學家對此只是笑笑。 雖然諾如病毒的變異發現,給病毒變異研究打開了一扇門,但想要研究病毒變異,依舊是非常非常困難的,因為光是諾如病毒的變異,就還有好多可研究的東西。 比如,基因。 諾如病毒的變異究竟改變了哪些基因? 這些基因為什么改變? 這些改變究竟和染色環境有什么關系? 等等。 人類對于基因的了解還是太少太少了,想要利用病毒變異來制作病毒,或許是有希望的,但想要朝著可控的方向制作病毒,幾乎是不可能實現的。 就像是有人想配置毒藥,不了解原理的情況下,就把一大堆物質放在一起。 這種方式配置出來的毒藥,毒性很難趕上自然界已有的劇毒,像是蛇毒,多數情況下做的都是無用功。 趙奕并沒有在意接下來的發展,而是繼續安心的享受大學生活,他唯一的目標就是刷幣。 現在剩余不到兩百個學習幣,就能夠獲得下一能力,他也是非常期待的。 但是當真正投入到刷幣中時,趙奕就發現原來刷幣這么困難,他過去大多數學習幣增長,都是依靠的研究成果、影響或任務,刷到的幣只占其中很小的一部分。 現在要刷兩百個學習幣,差不多就要一周時間。 這還是要每天刷滿的情況下。 難啊! 當又一節高數課開始的時候,趙奕決心要刷到‘休息幣’,趴在桌子上就思考起來。 他繼續思考素數問題,思考哥德巴赫猜想。 這個問題的思考真有助于睡眠,有時候腦中里的邏輯關系,想著想著大腦就朦朧了。 可今天卻越想越精神。 趙奕以篩法的角度去思考過哥德巴赫猜想,篩法就是以最開始的素數為底,把后續是這個素數倍數的數字全都劃掉。 下一個沒有被劃掉的數字就是素數。 在以這個素數為底,把后續素數的倍數花掉,然后下一個沒有被劃掉的就是第三個素數。 第(2/3)頁