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    “變態(tài)，就趕緊去變態(tài)的班吧……”

    趙奕聽著臉有點黑。

    孫老班再看了趙奕一眼，也跟著長嘆了口氣，到現(xiàn)在老師們也發(fā)現(xiàn)了，確實不能總是說趙奕，最開始趙奕的進步，還在可接受范圍內(nèi)，他們自然就把趙奕當成是進步的標桿。

    現(xiàn)在的趙奕和普通學生，根本就不在一個檔次上，只說考試成績，他在期末考試中，也拿到了南江省第二名。

    如果說起成就……

    孫老班覺得老師們，都和趙奕不在一個檔次上。

    這種學生再拿出來做例子，不是對其他學生的激勵，而是讓他們感到絕望。

    還努力干什么？

    反正努力一輩子也不可能趕上趙奕的！

    幸好還有一個孫亮。

    孫亮已經(jīng)簽約了首都大學，但他的理綜成績依舊在正常范圍內(nèi)，他只考了230分，還是物理基本滿分的情況下。

    放在以前的時候，孫老班一定會批評孫亮，并督促他認真學習化學和生物，現(xiàn)在孫亮成為了保送生，督促學習就沒必要，說一下讓大家知道，能簽約首都大學的保送生，也比他們強不了多少……

    這樣大概是能提升其他學生的積極性吧？

    孫亮也不在意。

    現(xiàn)在孫亮繼續(xù)上學，基本是不看其他科目的，他只做三件事--

    看高等數(shù)學。

    看奧數(shù)競賽題。

    以及給趙奕‘打白工’收集數(shù)據(jù)。

    最后一項不能在學校里做，他就只做前兩項，趙奕建議他多學學英語。

    有些人說英語是外國語言不用學，但至少在中國發(fā)展到世界科技第一，并讓漢語成為世界第一語言前，英語還是非常重要的。

    孫亮做第三項工作，就是利用放學時間了，他已經(jīng)不上晚自習，晚自習對他來說沒有意義，就連早自習也一樣，他有時間就去收集數(shù)據(jù)，支持他勤奮工作的原因，還有趙奕的許諾。

    “如果你把數(shù)據(jù)全部收集好，我送你一臺高配的筆記本！”

    這才是動力啊！

    有了最高配置的筆記本電腦，想玩什么游戲不能玩？

    下午放學。

    孫亮飛速沖出了教室，他是急著去完成了。

    趙奕正給林曉晴講解一道數(shù)學題，就看到孫亮飛速沖了回來，嘴里還不斷喊著，“趙奕！趙奕！有記者要采訪你。”

    “記者？怎么進學校了？”

    有記者采訪并不奇怪，奇怪的是能直接進學校。

    孫亮馬上做出了解答，“是央視！央視啊！趕緊的，準備準備！”

    “央視？”

    趙奕也感到非常的驚訝，還有那么一點小激動，央視是國內(nèi)最大的電視臺，國際上也具有很大的影響力。

    很快。

    王承敏再次出現(xiàn)了。

    他一臉激動的走進教室，對趙奕說道，“央視記者來了！要對你進行個專訪，他們正在校長室里，說明天還要拍攝。”

    “這次是很鄭重的采訪！”

    “趙奕啊，你就是十三中的驕傲！一定要在采訪里，提到咱們十三中啊！”


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