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    “是在做題嗎？還是在想怎么做……”

    全班沒人看得懂。

    孫老班只是讓他解出答案，趙奕就不太想麻煩的寫出過程，用粉筆寫字實在很費力，他看了一眼孫老師，詢問道，“孫老師，可以了嗎？”

    “什么？”

    孫老班沒反應過來。

    “答案啊，我解好了。”趙奕指著答案說道。

    孫老班趕緊拿出答案，對照著看了一眼，發現趙奕寫的結果完全正確。

    可是……過程呢？

    “還要寫過程嗎？”趙奕只能郁悶的繼續寫，把之前的步驟完善好。

    全班都有點懵。

    他們完全看不懂趙奕究竟是怎么解出答案的，怎么寫了幾個數字就得到結果了？

    等趙奕慢慢把過程填充好，他們才發現原來之前的數字，都是關鍵步驟的結果。

    這……

    孫亮忽然嘆息著說了一句，“我有一顆愚蠢的大腦，完全跟不上啊！”

    “我也是！”

    “完全跟不上啊！”

    孫老班愣愣的看著沒說話。

    趙奕都已經走下了講臺，她才反應過來嘆了口氣，就連她都想說自己很愚蠢。

    跟不上啊！

    “趙奕究竟是怎么解出的答案？直接？兩步出結果？”

    “大概是怕我們不明白，當然，我們肯定不明白，才不得意寫出步驟……”

    “這就是普通人和天才的差距？”

    孫老班心情復雜的開始講題，其實也沒什么可講的，趙奕寫的答案比標準答案還簡練，每一步卻都非常的關鍵。

    大家看答案就好了。

    ……

    課后。

    孫老班回辦公室以后，把事情和其他老師一說，其他老師也感嘆趙奕的天才，同時也很難理解為什么趙奕能輕松解出答案。

    “這是當然了！”

    牛蓮花很理解的說道，“你們不知道嘛？趙奕的奧數競賽考了滿分。”

    “然后呢？”

    “你們覺得，奧數能考滿分的人，和普通人的大腦構造能一樣嗎？那就是超級天才，估計思考的方式都不一樣，我們都是一步步地解題，也許他看到了條件，結果差不多就出來了。”

    “就像是個普通的計算，四位數乘法，我們都要挨個去進位計算，也許他就能以模糊的運算，根據數字和數字的關系，直接猜到最后結果的數字……”

    幾個老師仔細思考著，發現說的還真有道理，頓時對牛蓮花高看一眼。

    薛平貴也看了過去。

    牛蓮花有些羞怯的道，“其實，我啊，也不是自己想的，就是看那個《腦力大爆炸》節目，有個人竟然能算出根號后的小數點……后來有個姓李的嘉賓，解釋說就用的這個方法。”

    “是啊！”

    “真挺厲害的！”

    “是昨天的節目吧，我也看了。”羅永軍忽然開口道，“那李博士還說起了趙奕，說趙奕是計算機天才，但數學上可不一定是天才，說的真氣人！”

    牛蓮花認真道，“我覺得趙奕就是數學天才！他的奧數拿了滿分！”

    羅永軍道，“不止是那個節目姓李的嘉賓，你們沒注意上午的新聞，現在網上好多人都說，趙奕根本就不懂數學。”

    “為什么這么說？”

    “因為他在燕華大學的演講，聲稱自己用一種二進制轉化和的辦法，破解了世界數學難題……”

    羅永軍解釋了一句。

    “我也聽說了，那只是開玩笑的吧？”牛蓮花搖頭道，“要我說，網上這些人，就是吃飽了撐的，難受憋的，趙奕本來就是個高三學生，能懂什么數學？說破解就破解，他們還當真了！”

    “有病！”

    話糙理不糙！

    其他幾個老師一聽還真有道理，誰能指望一個高三的學生，破解什么世界數學難題？哪怕奧數競賽拿滿分也不可能，他畢竟沒有接觸過高深的數學知識啊！

    門口。

    年紀主任李立生站在那里聽著，心里默默記住了牛蓮花的話。

    果然是牛魔王！

    吵嘴第一高手！

    一會兒就到論壇上，這樣去反駁那些沒事找事的家伙們！


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