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    前、左、右。

    林曉晴、趙琳琳、胡天艷。

    三個方向都坐著刷幣機器，就不用擔心‘撩妹幣’刷不滿，一天刷六個輕輕松松，還附帶‘撩妹’的好心情。

    ‘撩妹’，還真是一種不錯的放松方式。

    趙奕有了感慨。

    除了‘撩妹幣’以外，其他幣也要刷起來。

    每天的體育鍛煉不能少，早上太陽公公的瞌睡越發(fā)嚴重，放學時間也拖后到九點鐘，就不能跑步上學，只能在其他時間抽空做鍛煉。

    廣播體操是一項。

    中午、下午有時間，也和同學一起踢個足球，短短十幾、二十分鐘，就能賺到兩個學習幣。

    這樣就湊夠了。

    另外一個輕松的‘刷幣’方式就是睡覺，額外的休息每十分鐘，就會刷到一個學習幣。

    三節(jié)課，差不多了。

    最難刷的學習幣就是放松休閑，學校里沒有什么娛樂活動，放學時間太晚也不可能去打游戲。

    聽音樂？

    課間。

    趙奕搶走了孫亮的錄音機，或者應該叫‘隨身聽’，有些嫌棄的擦了擦耳機，靠在后桌上閉上眼睛。

    耳機傳來爆炸節(jié)奏的音調--

    “低頭親吻我的左手，換取被寬恕的承諾，老舊管風琴在角……”

    下一首。

    “透過鏡頭重新接剪，歷史給人的想想，八厘米紀錄片……”

    下一首。

    “快使用雙節(jié)棍，heiheihahi……”

    猛的一個激靈！

    再！

    下一首！

    “居酒屋里的小神~~”

    尼瑪！

    趙奕一把扯出耳機，‘咔嚓’一下關掉錄音機，扭過頭大吼一聲，“猴子！你就不能聽點藝術歌曲？這都是……”

    【藝術的熏陶，學習幣+1。】

    孫亮的眼神里充滿幽怨，郁悶的吼道，“不想聽就還給我！”

    “算了，湊合吧！”

    趙奕嫌棄的扭過頭，把耳機重新塞到耳朵里，繼續(xù)接受‘藝術的熏陶’。

    原來聽音樂也能賺學習幣！

    開源了啊！

    傍晚。

    精英a班的教室里，學生們都等著上自習。

    林曉晴嘰嘰喳喳說著競賽的事情，“周日下午考試。這兩天要多看看書，我打算把這本全都看完。”

    “不是說不公布成績嗎？只有前四名能進決賽。”
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