第(2/3)頁 而后他又看題目,兩極分化,里面所出的經句,有的是特別熟悉,有的是比較生僻…… 但若細思,就會發現這些選題,很有針對性, 而后,他又看了試論,微微皺眉,并不是說有多難,而是所考的面比較廣, 接下來,便是策論! 毫無疑問,對于科舉里的第一重項,從鄉試開始便有此科,州試,省試,甚至殿試,陛下親考,所考的也只是策論, 朱檢打開了考卷,很簡單,只有短短的幾個字, 自己取題,自己出論! 這…… 朱檢當時就傻眼了,歷來科舉,還從未有過這樣的出題, 讓考生自己取題,自己出策,看似簡單,實則是相當的難! 朱檢不由的抹了把額頭滲出的冷汗,他知道,這次的科考,恐怕不會像所有人預料的那樣簡單…… 接下來他又翻看了明字, 這又是什么題? 填空,解義這些還算正常,可這判斷題,又是什么鬼? 還有名文賞析,閱讀理解……這又是什么鬼? 他來不及多看,又打開了明法, 明法所考的便是本國律法,這個在之前科舉中,也有考項,不過只是穿插, 單科,這還是首次出現, 作為考生又要入仕,朱檢已經背誦了趙國大部分的律法, 可以說是做足了準備, 但在看到明法題時,他又是傻眼了! 只見其中一題是這樣, 全州灌陽一帶連著一片荒山灌陽的蔣姓,倚仗自己是個大族,就想據為己有,全州的人不依,于是聚眾斗毆。 蔣姓共同商議,打死人一起抵命,被人打死,大家共同贍養他的家屬。后來就有蔣姓打死了全州的人。 告到官府,死者的親屬說兇手是武舉某,武舉某仗著沒有證據,拒不招認。縣令將他革職嚴訊。 這天晚上,邀集全僚會審,讓武舉某跪在案上嚴刑審訊。 到了半夜,武舉某汗如雨下,忽然,縣令盯著他的臉指出了證據,武舉啞口無言了。 請問:縣令指出的證據是什么,按照律法,武舉某該判什么罪,又依照哪條律法? 類似的題很多, 提出一些案例,讓你分析,并不是單考對律法的認識,還有運用…… 朱檢已經徹底慌了,他忙得又翻開罪后一科明算,更是直接臉黑了, 第(2/3)頁