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    正在向陽認(rèn)真探究的觀察著這個(gè)城市的時(shí)候，小程的一句話突兀的響起，打斷了他的思路。

    “嗯，很美。”

    向陽愣了愣，看著小程指向的那個(gè)巨大的摩天輪，東方明珠般璀璨的高塔，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    安靜的聆聽著小程給他介紹S市的景點(diǎn)，動(dòng)物園、游樂場、中心購物商場……

    跟著小程的介紹，向陽緩緩偏頭視線跟隨眺望著。

    確實(shí)很美。

    如果看不到那么多的話，確實(shí)很美。

    如果有人注意，就會發(fā)現(xiàn)，向陽的眼底，沒有一點(diǎn)點(diǎn)笑意，甚至有些冷。

    人只想看到自己想看到。但是其實(shí)每個(gè)人想看到的也是可以被人刻意引導(dǎo)的。三人成虎便是如此，言語是可以在一定程度上影響人的行動(dòng)的。

    上一世原主也是被城市的繁華迷了眼，經(jīng)過小程的介紹，更是對這個(gè)城市充滿了虔誠的向往，被一點(diǎn)點(diǎn)挖掘出了內(nèi)心的自卑感和由自卑衍生出的內(nèi)心的陰暗面。

    《改變》類節(jié)目組對每個(gè)來到城里的農(nóng)村娃都會有這么一次洗腦，說洗腦有些不合適，應(yīng)該說是引導(dǎo)。以一種不自覺的炫耀的口吻，對一個(gè)本就初入城市，下意識好奇的孩子，建立一種城市很美很好、城市里人都以居住在城市里而自豪的印象。

    若說上一世，小程引導(dǎo)向陽是為了讓他產(chǎn)生一種自卑復(fù)雜的心理，為后面《改變》節(jié)目組挖掘人性復(fù)雜的劇情拍攝埋下種子。

    這一世有著前面事情的打底，節(jié)目組倒不至于想著像以往一樣控制引導(dǎo)他。小程沒有打消的引導(dǎo)行為，目的很明確，就是為了讓他喜歡上S市，留在S大讀書。

    為《改變》節(jié)目組打響熱度和影響力。

    不過……向陽想到此覺得有些好笑。

    之前在車上做社會調(diào)研的論文報(bào)告，寫著寫著，思路看世界的眼光有些偏，這來到城市的第一反應(yīng)，他下意識就將自己摘出來，以一個(gè)第三者的角度來審視這個(gè)城市。

    他眼中看到的，腦內(nèi)想到的，怕是和節(jié)目組想要引導(dǎo)的結(jié)果天差地別……

    “向陽啊，你好好學(xué)習(xí)，就可以留在S市了，我看那王老師挺喜歡你的，你多跟他聊聊……”

    并不知道他眼中安靜聆聽，認(rèn)真看向窗外，漆黑的瞳孔帶著光，好像在期待一般看向窗外車水馬龍的孩子心中在想著什么，小程一無所知的繼續(xù)說道。

    “嗯……”

    ……

    “快進(jìn)來吧，哎呦，怎么帶這么多東西，這小身板能拎的動(dòng)嗎？這坐了一天一夜的車子累壞了吧，瞧這，都怪我，我這工廠事情一忙不開，實(shí)在沒抽出去時(shí)間來接孩子，還勞煩你們把孩子送過來一趟……”
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