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    雖然心中不以為意，但面上方言還是謙遜的沖老陳點(diǎn)頭，接過了試卷。

    站在原地沒有離開，壓下心中的不爽，看著老陳批改簡向陽的試卷。

    就在他以為老陳也會(huì)叫簡向陽像叫他這么勤的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)老陳半天沒有動(dòng)靜。

    “嘩啦啦！”

    老陳沒有像批改他的試卷一樣一道題一道題的看，而是一張?jiān)嚲矸昕焖俚姆瓌?dòng)下一張。

    等八張?jiān)嚲矸辏窖泽@訝的看到老陳嘴角露出一抹欣慰的笑容。

    老陳直接瀟灑的八道對勾直接打了上去。

    全程沒有叫簡向陽，批改到大題時(shí)，還對他招了招手，讓他在一旁好好學(xué)習(xí)下簡向陽的大題答法。

    一邊夸贊著簡向陽的步驟如何清晰嚴(yán)謹(jǐn)，字體如何賞析悅目，一邊給他分析向陽的題目答得好在哪里。

    方言抿著唇，心中十分憋屈，起初是十分不爽的，袖口下的手指攢成了拳頭，捏的咯吱咯吱直響。

    但氣到一定程度，他心情反而平靜了下來。

    眼底情緒復(fù)雜，仿佛有暗沉之色在翻涌。

    面上嘆了口氣，掩下眼底沉郁之色，露出一副服輸?shù)哪樱瑹o奈的笑著道：“確實(shí)答得好。”

    忽略掉他袖口下沒有松開，依舊捏的死緊的拳頭的話。

    “哈哈哈！不，是答得太好了！全對！八張?jiān)嚲砣珜Γ瑥木砻娴酱痤}沒有一處給我扣分的地方！好啊！好苗子啊！！”

    老陳太過高興，給向陽最后一道大題洋洋灑灑的畫上最后一道對勾后，少見的朗笑出聲，大聲贊嘆道。

    因?yàn)槁曇魶]有壓著，周圍的老師都聽到了，看著平日里沉穩(wěn)的陳老師此時(shí)這副開懷大笑的模樣，都笑著打趣道：

    “老陳什么事情，這么開心啊？”

    “對啊，瞧你開心這樣，上次評(píng)上優(yōu)秀教師都沒有這么開心吧。”

    “怎么了？是不是你們班新起來的那個(gè)理科好苗子方言，又給你什么驚喜了？”

    ……

    “不是方言，這次是簡向陽這孩子。”

    “簡向陽啊，這孩子我知道！你們班的大寶貝，常年占據(jù)年級(jí)前三的學(xué)生。

    我記得這孩子不是專職打ibo（國際奧林匹克生物競賽）的嗎？”

    一個(gè)老師接話，疑惑的問道。

    角落里本來沒什么反應(yīng)，正在聽課代表匯報(bào)作業(yè)情況的生物老師，就跟裝了定位雷達(dá)一樣。

    敏銳的聽到了簡向陽的名字后，耳朵突然就豎了起來。

    心中突然升起一種強(qiáng)烈的危機(jī)感，對2班他的代表的林青青，示意了下稍等。

    偏頭越過人群，目光警惕的望向老陳。

    “我知道他生物厲害，沒想到物理競賽方面也有這么好的天賦！

    不，這已經(jīng)不是天賦了，這已經(jīng)是讓人驚喜的能力了！”

    老陳確實(shí)太過驚喜了，壓不住有些炫耀和欣喜的說道。

    這些大題他都是他從往年奧賽摘取的偏門難題。

    本來是專門為方言準(zhǔn)備的，因?yàn)榉窖孕愿裉^跳脫，又過于自信，所以他想稍微壓一壓他的傲氣，以免以后吃虧。
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