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    “彼得怎么這個(gè)時(shí)候失蹤了？”寫完作業(yè)并返回公共休息室的路上，雨果通過提督網(wǎng)絡(luò)向企業(yè)他們問道。

    “可能是萬圣節(jié)那天晚上，小天狼星用小刀劃格蘭芬多休息室的門嚇到他了吧。”企業(yè)思考了一下說到。“對(duì)方比原文提前跑路也算正常。”

    “是啊，但是想找到對(duì)方的難度一下子就大多了。”雨果嘆了口氣說道。“畢竟想要在這么大的一座城堡里面找到一只老鼠實(shí)在是太困難了。”

    看著突然增加的一點(diǎn)命運(yùn)點(diǎn)數(shù)，雨果真的一點(diǎn)都高興不起來。雖然他知道以彼得的膽小，發(fā)生這種變故也很正常，但這明顯影響到了下一步計(jì)劃。

    快滿月的那一天有拉文克勞的一節(jié)黑魔法防御術(shù)課，所以當(dāng)雨果他們走進(jìn)教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)站在講臺(tái)上的是斯內(nèi)普教授。

    “你們的盧平教授并沒有留下有關(guān)于教學(xué)的記錄，所以我需要先知道一下你們這個(gè)學(xué)期到底學(xué)了些什么。”上課鈴響了以后，斯內(nèi)普第一句就暗損了盧平一句。

    “格蘭杰小姐，現(xiàn)在有你簡單的說一下之前課堂上你學(xué)了些什么。”用一種略顯危險(xiǎn)的目光掃視了教室一圈之后，斯內(nèi)普指了指第一個(gè)舉起手的赫敏。

    “先生，我們已經(jīng)學(xué)了博格特、紅帽子、卡巴和格林迪洛，”赫敏站起來干起來后迅速地說，“我們剛要開始學(xué)習(xí)一些更危險(xiǎn)的——”

    “好了，坐下吧。”可能因?yàn)楹彰粼诶目藙诘木壒剩运箖?nèi)普對(duì)赫敏的態(tài)度要比原文中強(qiáng)了不少，但是他嘴上可不會(huì)放過盧平。

    “我們可以從這個(gè)名單上看出，你們的盧平教授的教學(xué)完全缺乏條理性，而且對(duì)你們的要求太低，至少我認(rèn)為一年級(jí)就應(yīng)該能夠?qū)Ω都t帽子和格林迪洛了，所以今天我們要學(xué)的是——”

    斯內(nèi)普教授快速的在講臺(tái)上翻著課本，而底下的那些拉文克勞學(xué)生則相互交換著眼神。平心而論，盧平的教學(xué)水平可以說是非常不錯(cuò)了。

    只不過拉文克勞的學(xué)生并不像格蘭芬多那樣沖動(dòng)，所以現(xiàn)在倒是沒人站起來質(zhì)疑斯內(nèi)普說的話。

    很快，斯內(nèi)普就翻到了課本的最后一章，然后嘴角微微上翹，露出一個(gè)冷笑說道，“今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是——狼人。”
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