202 復活節假期-《霍格沃茨的提督》
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更好的消息則來自于斯普勞特教授,三月里,她在課堂上告訴大家幾株曼德拉草在第三溫室開了一個熱熱鬧鬧、吵吵嚷嚷的舞會。
也就是說,只要再等上很短的一段時間這些曼德拉草就能夠完成最后一次移植,然后熬制成藥劑把那些被石化的人解救回來。
不過這一切的一切對雨果他們這些二年級學生來說都不是最重要的,因為復活節假期就要到了,雨果他們這些二年級學選擇三年級的選修課了。
“這次選課會關系到我們的未來,所以我認為我們必須要非常認真的考慮并做出選擇。”拉文克勞的公共休息室里,赫敏一臉嚴肅的對坐在自己對面的雨果說到。
“好吧,好吧,我知道選課的重要性,但老姐,這句話你今天已經說了五遍了。”雨果一臉無奈的看著自己的課程名單分析到。
作為一名提督,雨果以后自然不會有任何就業壓力,所以他在選課的時候純粹是按照自己的興趣選擇課程。
不過赫敏想法卻和雨果不一樣,因為她認為既然已經來到了這個魔法世界,那么自然不能放過一切學習魔法的機會。
和格蘭芬多不同,三年級課選修課的課表發給二年級的學生之后,拉文克勞的學長學姐們就開始指導這些學弟學妹如何選課,同時也告訴大家一些選課中需要掌握的一些小技巧。
“對了,老姐,你決定選一些什么課?”幾分鐘后,雨果打破了安靜的氣氛向赫敏詢問道。
“我打算選除了占卜課以外所有的課,雖然如果這樣選課魔藥課有一天會和麻瓜研究課的時間沖突,但學長和學姐都說學校有辦法解決這個問題。”
說到這里,赫敏拿過了雨果的課表看了看,然后滿意的點了點頭。因為雨果選的課程只比她少了一個麻瓜研究,這說明雨果的確是按照自己的需求選課,而不是光圖輕松。
歐美雖然傳統上教育的主流是所謂的快樂教育,但是這種教育只是針對那些基層家庭出身的年輕人。對于中產或以上的家庭,他們對孩子們的要求不比東北亞那幾個國家低。
格蘭杰姐弟倆來自于一個牙醫家庭,也就是說他們家在中產階級中都屬于比較頂尖的那部分,因此對于孩子的教育自然不會放松。
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