047 交流-《霍格沃茨的提督》
等這場(chǎng)宴會(huì)結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)是晚上11:00左右了,鬧到這么晚對(duì)于平時(shí)生活很自律的拉文克勞學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一件很罕見(jiàn)的事情。不過(guò)因?yàn)榻裉彀l(fā)生了太多的事情,所以大家偶爾放縱一下也是非常正常的。
因?yàn)橹白约旱木热诵袨椋栽谘鐣?huì)上雨果雖然沒(méi)有像維內(nèi)托那樣萬(wàn)眾注目,但也是吸引了不少同學(xué)的目光。而對(duì)于拉文克勞的小鷹們來(lái)說(shuō),他們除了表示對(duì)英雄的敬仰之外還會(huì)問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題。
比如說(shuō)有好幾位同學(xué)就跑來(lái)向雨果請(qǐng)教之前那個(gè)漂浮咒是如何使用的,畢竟在安全的教室里用魔法飄起一根羽毛的難度和面對(duì)危機(jī)時(shí)準(zhǔn)確的念出咒語(yǔ)從巨怪的手里飄出棍子完全是兩種難度。
對(duì)這個(gè)問(wèn)題,雨果也沒(méi)辦法認(rèn)真的回答。畢竟他總不能告訴他們這純粹是靠艦?zāi)锖妥约旱奶厥饴?lián)系做到的,要其他人上根本就完成不了。于是就只能回答說(shuō)是從暑假就開(kāi)始提前預(yù)習(xí)外加練習(xí)造成的結(jié)果。
這種回答那些同學(xué)們還是相信的,畢竟想學(xué)好魔法除了依靠天賦以外就是苦練。能分到拉文克勞代表大家的天賦都還算可以,那么像雨果通過(guò)苦練獲得現(xiàn)在的成就也是絕對(duì)能夠理解的了。
除了這些仰慕者過(guò)著前來(lái)道謝的人以外,整個(gè)宴會(huì)的過(guò)程中雨果把大量的時(shí)間用在了聆聽(tīng)姐姐的嘮叨上。一方面,赫敏很自豪自己的弟弟能夠在這件事上面展示出了高尚的情操做出了英雄的舉動(dòng),另一方面,她對(duì)雨果冒險(xiǎn)行為并不是很贊同。
“雨果,雖然我為你今天的舉動(dòng)感到驕傲。可你這么做實(shí)在是太危險(xiǎn)了,要知道,你現(xiàn)在才是一名一年級(jí)的新生,你的做法已經(jīng)超過(guò)了你的能力。”在兩個(gè)人待在角落里吃烤小牛肉的時(shí)候,赫敏一副心有余悸的樣子對(duì)雨果勸說(shuō)道。
“你不知道當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)你沖過(guò)去時(shí)候有多擔(dān)心,希望你下次在做這一類事情之前,想想咱們的父母還有你姐姐我。”
“好吧,姐姐,我明白。”雨果咽下了嘴里的那塊牛肉說(shuō)道。“我保證下次做事情前會(huì)仔細(xì)思考的,不會(huì)再讓你擔(dān)心。”
聽(tīng)著赫敏的絮叨,雨果并沒(méi)有任何不滿的神色。畢竟他知道姐姐這么做是出于關(guān)心,而他很享受被關(guān)心的那種感覺(jué)。
等宴會(huì)結(jié)束之后,因?yàn)橹暗拿半U(xiǎn)活動(dòng)外加后來(lái)宴會(huì)上應(yīng)付同學(xué)們導(dǎo)致滿身疲憊的雨果洗漱完之后和舍友打了個(gè)招呼就爬上床蓋上了被子,接著閉上眼睛打開(kāi)了提督網(wǎng)絡(luò)。
“你們這次的行動(dòng)讓我抓住了一個(gè)規(guī)律。”剛剛連上提督網(wǎng)絡(luò)。勝利的聲音就在雨果的腦海中響了起來(lái)。“那就是同樣是改變某個(gè)原文中的事件,單純的頂替原文中的人員這種做法所獲得的命運(yùn)點(diǎn)數(shù)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小于徹底改變事件本身能夠獲得的點(diǎn)數(shù)。”
“意料之內(nèi)。”雨果說(shuō)到,畢竟這種點(diǎn)數(shù)叫做命運(yùn)點(diǎn)數(shù),自然是對(duì)原來(lái)命運(yùn)改變?cè)酱螳@得的點(diǎn)數(shù)就會(huì)越多,如果他現(xiàn)在一刀捅死哈利波特的話估計(jì)點(diǎn)數(shù)妥妥能拿到四位數(shù),說(shuō)不定還能拿到五位數(shù)。
但考慮到這個(gè)世界就是自己未來(lái)和艦?zāi)飩円畹氖澜纾災(zāi)飩兲煨云蛏屏肌T偌由纤约耗呐掠袃奢呑拥娜松?jīng)驗(yàn)但也只是一個(gè)普通人的性格,心里還是有底線的。做不到有些故事主角那種殺伐決斷。
因此在計(jì)劃改變的時(shí)候雨果還是遵循著善良的路線,哪怕想要改變劇情也會(huì)在大方向上盡量讓劇情變得更光明一些而不是更加黑暗。
討論完對(duì)命運(yùn)點(diǎn)數(shù)獲得辦法的分析后,維內(nèi)托的聲音響了起來(lái),“我很好奇為什么鄧布利多教授就這么輕輕的把我放過(guò)了,甚至沒(méi)有詢問(wèn)我身上的異常。這感覺(jué)不像是他這么——這么精明的人做出的事情。”
“我覺(jué)得你最好還是盡量少?gòu)奈矣洃浝锟茨切﹉p同人。”雨果顯得有些無(wú)奈的說(shuō)到,“如果是幾十年前那個(gè)能喊出為了更偉大的利益的鄧布利多教授,他的確會(huì)令人擔(dān)憂。但是現(xiàn)在這位一百多歲的校長(zhǎng)先生,我不認(rèn)為他有那么大的危險(xiǎn)性。”
“現(xiàn)在的鄧布利多校長(zhǎng)是一個(gè)底線很高的人,至少在對(duì)于你這個(gè)只是力量超群的一年級(jí)小女生不會(huì)有太多的安排。”雨果解釋到,“從原文中臨死前他和馬爾福的對(duì)話來(lái)看,他對(duì)于學(xué)生們一直是關(guān)愛(ài)的。”
“至于靠哈利母親利用斯內(nèi)普也很正常,從最后莉莉的選擇來(lái)看,斯內(nèi)普當(dāng)年在黑巫師的道路上走出去太遠(yuǎn)了。哪怕之后幡然悔悟也不代表他洗凈了自己的原罪。這種情況下校長(zhǎng)有所防備才是正常的。”雨果說(shuō)出了自己的分析。
雖然他上輩子看電影和小說(shuō)的時(shí)候也被教授感動(dòng)過(guò),但平心而論,一般人在雇傭哪怕只是盜竊罪被判刑的刑滿釋放人員時(shí)都會(huì)多個(gè)心眼。那么面對(duì)斯內(nèi)普這樣的前恐怖分子,鄧布利多只要沒(méi)老年癡呆的話,不完全信任斯內(nèi)普才是正常做法。
“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。”胡德的聲音插了進(jìn)來(lái),“別忘了你們現(xiàn)在所在的地方是英國(guó)唯一一所魔法學(xué)校,而里面的學(xué)生們則相當(dāng)于英國(guó)魔法界的未來(lái)。在這樣的情況下,我個(gè)人認(rèn)為鄧布利多校長(zhǎng)允許斯內(nèi)普這種有前科的人在學(xué)校里面當(dāng)老師已經(jīng)是一種極端的信任了。”
“至于沒(méi)有繼續(xù)去詢問(wèn)你也很正常,畢竟你今天雖然表現(xiàn)出了超凡的力量和某些戰(zhàn)斗素養(yǎng),但并沒(méi)有完全暴露自己的力量。所以這種程度的暴露雖然會(huì)令教授們意識(shí)到你的特別。但是算是可以接受的。”最后胡德對(duì)維內(nèi)托總結(jié)道。
“畢竟這里是魔法的世界,一切皆有可能。再說(shuō)了,霍格沃茨既然能接受半巨人學(xué)生和狼人學(xué)生,那對(duì)他們來(lái)說(shuō)接受一個(gè)力量巨大的學(xué)生也沒(méi)有什么可奇怪的。”
“等等,胡德。”胡德的話音剛落雨果立刻就詢問(wèn)到,“你剛才說(shuō)維內(nèi)托今天晚上只用了自己很小的一部分力量?”
雨果今天晚上親眼看見(jiàn)了維內(nèi)托是怎么用木棍一棍子敲在巨怪膝蓋上徹底打折了巨怪的腿同時(shí)把那個(gè)木棍徹底打斷的那一幕,在他看來(lái)這已經(jīng)是很強(qiáng)大的力量了。
“看來(lái)提督你對(duì)于我們所擁有的戰(zhàn)斗力還是沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)啊。”胡德笑著說(shuō)到。“這可能是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)在你面前沒(méi)有展示多少和普通人類不同的原因吧。”
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