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    “這……這是什么東西？”

    老半晌，魯元才說得出話來。

    元凌一臉的高深莫測，這可是動力學物理方程式，而且他計算所用的是阿拉伯數字。

    阿拉伯數字起源于古印度的印度科學家巴格達，公元八世紀左右才隨著佛教傳入華夏且并未被當時的中文書寫系統所接納，直到光緒元年才正式為使用。

    這時候的唐朝子民根本就不識得阿拉伯數字。

    別說中國人不識得，就算發明阿拉伯數字的古印度，現在也沒有將一到十發明出來。

    故而魯元看著方程式，就如看天書一樣。

    “這是術數的一種計算方式，至于這些數字起源于古天竺，較之我們的數字會簡單一些，用來計算更加方便?！?

    元凌只是選擇簡單的解釋，而沒有一定的數學、物理基礎，根本是聽不懂，真要他解釋也解釋不過來。

    總不能從小學數年開始說起吧！

    魯元有心深入了解，卻不知怎么詢問，張了張嘴，還是問不出口。

    元凌對于魯元這個工部侍郎印象極好，在研究畜力筒車的這段時間里，他最是勤快，問的也最多，求知欲望一點兒也不比閻立德差，他也不吝嗇的指點解答，除了那些真解釋不清楚的東西外，沒有半點私藏。

    頓了一頓，說道：“侍郎若是想學，我可以教你。只是這其中深奧無比，沒有深厚的術數功底，談也別談?！?

    魯元帶著幾分質疑的道：“不用驗證，不用對比，就憑這個真的行得通？”

    元凌道：“成與不成，一試便知。”

    根據元凌給出的比例，魯元另外制作了兩臺畜力筒車，一個更大一些，一個略小一點，對比下來，動力完全沒有問題。

    魯元心服口服的對著元凌一拜，說道：“商王所學驚人，下官佩服的五體投地。”
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