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    韓文濤的號召力還是不錯，五班全班五十六人，來了四十三人。

    也不難理解，韓文濤是“羅馬人”，在自家酒店請客，同學來只是蹭吃蹭喝，還給足韓文濤面子，何樂而不為。

    高中三年班里最難受的應該是班長吳昊，存在感極低。

    同班同學還知道五班班長是吳昊，出了班級，別人只知道五班有“羅馬人”韓文濤，還有十年難得一見的校花慕婉瑩，根本不知道吳昊是何人。

    唐斗在學校也小有名氣。

    唐斗總排名找都找不到，但他的語文單科成績，基本每次考試都是全校第一，他的作文經常出現(xiàn)在校報，校編輯部還偶爾專門讓唐斗給校報撰稿。

    在一些典禮或慶典，都有學生代表宣講，唐斗也是常客。

    可以說全校沒人不知唐斗這個好聽好記的名字。

    而五班真正的名片，拼爹的韓文濤還不夠格。五班兩張硬核名片，校花慕婉瑩，成績很少出年級前十，最好考過全校第三；第二張就是唐斗了。

    慕婉瑩是慕錦華的閨女，唐斗是慕錦華最喜歡的學生。

    倆人給慕錦華賺足了臉面，帶這一屆，應該是慕錦華教學最得意的三年。

    當然，能不能圓滿，還得看高考成績，不然一切都是枉然。

    唐斗，辛遼，李凡，白延龍進去的時候，眾人正在議論下午結束的高考。

    李波：“我特么開局不利啊，昨天早上語文作文都沒寫完。”

    劉曉琴：“是呀，語文閱讀理解太深奧了，我覺得每個選項都對。”

    萬劍：“古詩詞鑒賞陸游那孫子到底發(fā)什么牢騷，是憂國憂民還是懷才不遇？”

    （華燈縱博，雕鞍馳射，誰記當年豪舉？酒徒一半取諸侯，獨去做江邊漁父。輕舟八尺，低蓬三扇，占斷蘋州煙雨。鏡湖元自數(shù)閑人，又何必官家賜予。鵲橋仙·陸游）

    李帥：“表達對統(tǒng)治者的不滿，應該是憂國憂民。”

    惠菊琴：“這種題，不確定都寫上肯定不會錯。”

    王力：“我靠，我數(shù)學第一題就錯了，我把小于好看成小于等于啦。”（m={x|（x-1）2<4，x屬于r}，n={-1，0，1，2，3}，則m交n等于......）

    陳輝：“你這錯的的確低級，口算都能算出來，五分送分題啊。”

    白劍：“生物選擇題，證明dna是遺傳物質的實驗那題選什么？”

    高騰：“這題太簡單了，1孟德爾豌豆雜交實驗肯定是，四個選項只有a項含1，不就出來了，而且摩爾根果蠅雜交實驗這么經典，肯定是。”

    “d肯定不選，dna的x光衍射實驗證明的是雙螺旋結構。”

    李江：“孟德爾豌豆雜交實驗提出基因的分離定律和自由組合定律，證明dna是遺傳物質的實驗是肺炎雙球菌的轉化實驗和t2噬菌體侵染細菌實驗。”

    高騰：“我靠，你確定？婉瑩你選啥？”
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