第(2/3)頁(yè) 李天聞言點(diǎn)頭,這樣的案例,確實(shí)不是一般的中醫(yī)能解決的。 “既然有解決,那張教授內(nèi)心應(yīng)該有準(zhǔn)確的答案了,那我說(shuō)說(shuō)我的思路。” 李天拿著照片,放在眾人面前,指著患者的手指道:“諸位請(qǐng)看,患者的病情是突發(fā)性的,說(shuō)明意外因素很多,并不只是簡(jiǎn)單的缺氧昏迷那么簡(jiǎn)單。” “而患者的手指發(fā)白,這是嚴(yán)重失血導(dǎo)致的!大家也都知道這樣的情況,手指發(fā)白,是失血過(guò)多的現(xiàn)象。如果我們換一個(gè)思路嗎,患者不是突發(fā)性昏迷呢?” 這話出來(lái),眾人頓時(shí)面露沉思狀。 張教授更是眉頭大皺,道:“不是突發(fā)性昏迷,那是有其他的因素嗎?” “根據(jù)我的判斷,患者是因?yàn)闅庋豁槪艜?huì)手指發(fā)白,最后導(dǎo)致了缺氧昏迷的!張教授,我說(shuō)的對(duì)嗎?” 李天一番話說(shuō)完后,當(dāng)即轉(zhuǎn)頭看向張教授。 張教授眼睛大亮,不敢相信地看著李天,“你是怎么看出來(lái)的?” “很簡(jiǎn)單,案例擺在這里,只要仔細(xì)看一看,應(yīng)該都能看出來(lái)吧?”李天理所當(dāng)然的說(shuō)道。 當(dāng)然,他能說(shuō)出這些來(lái),也是因?yàn)樽约赫莆樟舜罅康尼t(yī)學(xué)知識(shí)的原因。 可眾人卻是一臉的驚訝,都是以不可思議的眼神看向李天。 單憑李天這個(gè)眼力,能注意到這么細(xì)微的地方,足以證明,李天是有些真才實(shí)學(xué)的了。 但張教授顯然沒(méi)有就此罷手的意思,繼續(xù)問(wèn)道:“看出病因不算什么,最為重要的是,你要給出一個(gè)正確的治療方案來(lái)。” 其實(shí),看出了病因之后,大家基本上已經(jīng)知道要如何診治了。 但張教授這樣說(shuō),是想看一看李天的真本事。 醫(yī)者,眼力好是一點(diǎn),治療手段同樣極為重要。 李天笑了笑,當(dāng)即給出了一個(gè)治療方案。 而他所給出的方案,則是用針灸,刺激穴位,通過(guò)用銀針刺激神經(jīng)末梢的方法,讓患者第一時(shí)間清醒過(guò)來(lái)。 眾人聽(tīng)完后,紛紛點(diǎn)頭。 李天看出了病因,并且給出了一個(gè)正確的方案,這足以證明,李天確實(shí)有真本事。 第(2/3)頁(yè)