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    果然，從這兒之后，她也更加地賣力氣啦！——誰讓她現(xiàn)了一個快銷帳的好法子呢！

    大概是商務(wù)管理c班的浪子回頭。實(shí)屬難得，所以許多其他班級、院系、甚至是跨屆的同學(xué)學(xué)長們，都好奇不已，他們紛紛試圖到商務(wù)管理c班的駐班教室來蹭課，都想看看是什么樣的講座，能讓商務(wù)管理c班這群不服管教的家伙們聞而廢寢忘食。

    于是，每來一撥兒人，商務(wù)管理c班的教室就留住一撥兒人；每來一撥兒人，就又多一撥兒人，多著多著……用3o人霸占15o人教室的商務(wù)管理netbsp;            商務(wù)管理c班全體學(xué)生：靠之！誰來告訴我們，為什么偌大的教室里每個角落都坐滿人不說，竟然還出現(xiàn)了站票？……嘿嘿嘿，那小誰！你這是要開啟掛票時代么？！((‵□′))

    最后。等到教室爆滿的太有存在感，韓子禾也終于不能再無視眼前這群烏泱泱地黑腦袋瓜兒的時候，她帥氣的一轉(zhuǎn)頭兒，利落地將麻煩扔給了院長先生。

    院長先生：o(>﹏<)o……小韓老師啊，我只是激勵你一下，不是給你安裝火箭助推器??！……你不用這么給力吧？！

    沒辦法。手下老師有煩惱，作為一院之長的老先生，只能親自出馬。

    老先生背著手兒在韓子禾開講時，到商務(wù)管理c班的教室外轉(zhuǎn)了一圈兒，看看門外擠著的那群拼命往里伸脖子的學(xué)生們，院長先生回去和自己的老伙計那么一嘀咕一合計，到最后他干脆大手一揮——開通先進(jìn)設(shè)備！

    于是，從此后，其他班級的帶隊老師們松了口氣。

    從開通影視設(shè)備那天起，每天上午的思想教育課，老師們再也不用干巴巴的亂侃啦！只要電視一開，好噠，大家就都可以同步去聽商務(wù)管理net)o

    久違了清靜的商務(wù)管理c班的原學(xué)生們，看著清靜了半個班的氛圍，由衷的松了口氣。

    嗯？您問，為啥只清靜了半個班，還多了四五十口子人是怎么回事兒？

    呵呵，您不知道這世上有許多人喜歡看現(xiàn)場么？

    這也就是院長給出了限制，只允許商務(wù)管理c班這個15o人的駐班教室對外開放三分之一的座位。

    正因為這樣的規(guī)定，這些親臨現(xiàn)場聽講座的學(xué)生們，才理直氣壯、堂而皇之的參加了商務(wù)管理c班下午的體訓(xùn)課。

    大家想，體訓(xùn)課每個班都一樣，不過是站軍姿，跑跑步、跳跳遠(yuǎn)兒，打打球兒、做做操……既然都一樣，那么就近跟著商務(wù)管理c班跑，也是可行的，反正老師們對于學(xué)生蹭班的事兒，不以為意。

    于是，這些商務(wù)管理c班的編外人員，有幸見到了那個被傳說得神乎其神的韓老師的……兇殘一面兒。

    于是，從此后，韓子禾老師在被傳說得腦袋上長了一雙黑色的犄角之后，再次被傳說得在后背上長了一對兒龐大的黑色翅膀……

    當(dāng)然空穴來風(fēng)，未必?zé)o因；每個傳說都有一個開始，而韓子禾的第二個傳說，是這樣開始的：
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