第(1/3)頁

    趙小姐的家里。

    “沖鴨，我要去上學啦~”嘟嘟吃完晚飯，興匆匆地跑去背起小書包，滿懷期待地要去小紅馬。

    但是她被她爸爸趙功成攔住了。

    “hiahia，我要去小紅馬，爸爸。”嘟嘟昂著小臉說道。

    趙功成拿出手機，編輯了一段文字，手機立刻有一個男聲說道：“先給爸爸媽媽講講故事。”

    嘟嘟抓了抓小臉，看看他，看看媽媽，有點煩惱，概因爸爸媽媽最近老是讓她給她們講故事，她又不是程程小姐姐。

    “講一個嘛。”孫冬冬的手機里也傳出說話聲。

    嘟嘟嘆口氣，垂頭喪氣的，坐在小凳子上，那就講一個叭。

    講個什么呢？

    講個小鴨子的故事叭，對付對付，她目前還處在學習的過程中呢。

    自從嘟嘟會說話后，兩夫妻就老抓著小朋友講故事，練習說話和語言能力，就擔心因為家里的成長環境太過沉悶而耽誤了嘟嘟的語言能力。

    但好在，趙小姐天性活潑，是個小話癆，即便在家沒有人和她說話，她也會嘀嘀咕咕個沒停。現在，趙功成和孫冬冬一合計，再添一把火，每晚抓著趙小姐給她們講故事，講小紅馬里的趣事。就這么點時間，她們已經了解到，小紅馬學園里，榴榴最貪吃，小白是大姐大，程程是故事大王，喜兒是憨憨，小米會抓人，江濱是大哥哥，羅子康是屁兒黑，小英子會教育人，小柳老師肚肚里藏了寶寶，張老板是個大老板好有錢錢……

    嘟嘟絞盡腦汁給爸爸媽媽講了一個小鴨子的故事，才總算被放行，高高興興去小紅馬找小朋友們玩。

    《風聲》的劇組漸漸步入正軌，拍攝計劃有條不紊的快速進行中，這段時間張嘆也非常的勤快，幾乎每天都會到劇組轉兩圈，有事沒事都會在那里待個半天一天的。

    “張老師，在啊，正找您呢。”一名演員的經紀人找過來。

    “是劉老師，請坐，找我有事？”張嘆正在小房間里看接下來幾天的拍攝計劃，和場務一起核對。

    “是這樣的張老師，我們孫浩這些天經常琢磨劇本，總是夸您的劇本寫的好，特別的引人入勝，他一直想找時間和您聊一聊劇本，也聊一聊他的角色，他琢磨許久，對角色有些感悟，想和您印證一下，看是不是對的。”

    張嘆笑道：“這習慣好啊，多揣摩角色，才能更快更深的代入其中，千萬不要把角色當成死物，要把它當成一個活生生的人，他有喜怒哀樂，有自己的想法和判斷。我呢，雖然是編劇，但并不能左右他們，怎么演繹，怎么發展，都是他們自己決定的，就是借我手，寫出來了而已，所以，和我討論當然可以，但更重要的是自己理解，自己把握就好。”

    你就唬我吧，經紀人心說，臉上卻帶著笑，特別誠懇地說：“對對對，張老師筆下的這些個人物，都活靈活現的，特別生動。昨晚啊，我們孫浩看劇本琢磨，就對明天的一個小劇情有點想法，他就覺得吧，他那角色在劇情里應該有更大的發揮空間，情感爆發的點啊那是……”

    ……
    第(1/3)頁