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    晚上程程再次給大家講了小紅帽的故事，這回和以前不同，這回小柳老師召集所有小朋友來聽她講，而不再是局限于她的小圈子。

    程程緊張的不行。她緊張和別的小朋友不一樣，別的小朋友緊張可能會急的團團轉(zhuǎn)，她不，她越是緊張，越是安靜，低著頭坐在小椅子上一動不動，但是臉上的表情和攢緊的小手暴露了她內(nèi)心的小緊張。

    小米來給她加油，喜兒也來了，小白也來了，榴榴送來了她的存貨，嘟嘟在她面前咿咿呀呀，指手畫腳，她已經(jīng)開始了即興演講。

    有這么多好伙伴鼓勵，程程好多了，站上小柳老師給她臨時搭建的小舞臺，低著頭開始講。

    底下有小朋友嘰嘰喳喳。

    “呀，聽不清。”

    “好好笑吖。”

    “在講什么吖。”

    “她是程程，我聽過她講故事，她講好好。”

    “hiahia，我是小紅帽，我騎大馬大灰狼就追不到我，hiahia。”

    “程程加油。”

    “&%……%￥#￥#@#￥￥%……”

    “大灰狼，羅子康大灰狼~”

    “榴榴你是個熊孩子，你走開！”

    “不好聽，我想去玩，我才不要聽。”

    “你唆啥子？”

    有認真在聽的，有在笑的，有說聽不清的……小白為此差點和一個嚷嚷講的不好的小朋友打起來了。

    這一切，都被小柳老師和小滿老師安撫。

    “嘟嘟你不要說話了，專心聽程程姐姐講故事好不好？”

    嘟嘟乖乖地點了點頭。

    教室里一下子安安靜靜，只有程程細細的講故事的聲音。

    聽眾能夠很大程度影響演講的人，隨著底下的小朋友漸漸代入進小紅帽的故事里，現(xiàn)場氛圍越來越好。
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