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    喜兒說：“呼嚕嚕是小豬呢。”

    她說，羅子康打呼嚕像小豬，是不是他在夢里變成了小豬，他現(xiàn)在肯定很害怕。她們要保護(hù)他。

    小柳老師沒空跟她扯七扯八，告訴她羅子康等會兒醒來一定不會變成小豬，請她放心，然后要求立即馬上閉上眼睛，快點(diǎn)睡覺。

    喜兒閉上眼睛，忽然又問：“為什么森林里的巫婆要捉走小公主？”

    她話音一落，寢室里立刻響起尖叫聲。

    小柳老師趕緊讓她不要問了，也不要說話了，大晚上的為什么要講嚇人的故事。

    這個(gè)故事是今晚程程講給大家聽的，嚇到了好一片小朋友，比如榴榴，平時(shí)皮得很，此刻卻很老實(shí)?    整個(gè)人鉆進(jìn)了被窩里?    藏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，這樣森林里的巫婆就不會來捉她了。

    只有喜兒不怕。

    喜兒剛想hiahia笑?    忽然見到小床邊站著嚴(yán)肅的小柳老師?    立刻捂住小嘴巴，嗖的一下?    也鉆進(jìn)了被窩里，睡告告。

    晚上11點(diǎn)多?    譚錦兒把喜兒接走。

    小豆丁睡眼惺忪?    被姐姐抱在懷里帶走，舒服地?cái)D了擠，繼續(xù)瞇著眼睛睡覺。

    等到家時(shí)，她又不想睡了?    精力爆棚?    興奮地給譚錦兒講述今天小紅馬發(fā)生的有趣的事情，末了，再次發(fā)問，森林里的巫婆為什么要捉走小公主。

    “？？？”譚錦兒沒聽明白，喜兒便把程程講的故事?    磕磕絆絆地復(fù)述了一遍。

    如果說程程的故事時(shí)精裝版的，那么喜兒的就是乞丐版?    故事的三要素都不全，好在譚錦兒習(xí)慣了?    她聽懂了，這么小的一群小豆丁?    竟然聽驚悚故事?    程程好大膽吖。

    喜兒問姐姐?    為什么別的小朋友都害怕，她卻不害怕。

    終于，她發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)，那就是她不害怕恐怖故事，這可把小喜兒樂的，追著給姐姐講嚇人的故事，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了，姐姐很害怕。

    沒錯(cuò)，譚錦兒害怕鬼故事，這似乎跟膽大膽小無關(guān)，她只要聽到鬼故事，很快就會眼淚汪汪，代入感極強(qiáng)，共情能力極強(qiáng)。

    哪怕是一個(gè)很弱很弱的鬼故事，也能嚇的她一驚一乍的。以前上學(xué)時(shí)，同桌的男同學(xué)發(fā)現(xiàn)了她的這個(gè)弱點(diǎn)，經(jīng)常有事沒事嚇?biāo)?

    她真是討厭死那個(gè)男同桌。

    后來，高三畢業(yè)時(shí)，她收到了同桌的一封信，才知道他是想吸引她，這是他喜歡她的一種方式。

    哎，男生真是難以理解的生物，喜歡一個(gè)人就要嚇一個(gè)人嗎？她當(dāng)時(shí)看起來像是玩鬧嗎？她是真的很害怕嘛。

    現(xiàn)在，小喜兒也發(fā)現(xiàn)了她的這個(gè)弱點(diǎn)，嘻嘻哈哈追著她嗷嗚嗷嗚。
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