第(1/3)頁

    兩天悠閑的周末時間過去，來到周一。

    鳴人打著哈欠，去學校，走進教室。

    “早上好?！北人鹊降淖糁币姷拈_口打招呼。

    知道怎么回事，鳴人笑著回應。

    后腳與井野結伴過來的小櫻，看到多日不見的佐助，眼前一亮：“佐助，好久不見?！?

    看著小櫻，再看看井野，班里的其它女生，佐助陷入沉思，還有糾結。

    那個神秘人說，要想擁有寫輪眼，就必須要有羈絆，也即是同伴，朋友，在感情方面，有所建樹。

    感情有哪些，他認真的考慮過。

    親情，愛情，友情。

    第一個不用想，他已經徹底的失去，剩下兩個，倒是可以嘗試。

    只不過，友情還好說，愛情是什么？

    第一節課上完，在這十分鐘短暫的課間時間，佐助離開座位，主動去和其它同學打招呼。

    不管是男生還是女生，全都一視同仁。

    擰開水瓶在喝水的小櫻，看到這一幕，差點噴出來。

    “呃，是我眼花了嗎？鳴人，你快看，佐助他居然···”

    傲嬌，對周圍的人事物不屑一顧，冷酷，這些是佐助的設定跟標簽，看到他，腦海里自然而然浮現。

    而現在，臉上掛著微笑，主動去和別人攀談，卻有種毀設定的感覺。

    讓人懷疑，這是不是佐助，還是說，被別人替換了？

    鳴人瞥一眼，心知佐助是聽了他的話，想要擁有三勾玉寫輪眼，就是不知這般有沒有用。

    羈絆不是你想建，就能輕易去建立，不是發自內心，真正去認可，認同，這件事本身也就沒了意義。

    “你不去？雖然不知道佐助吃錯了什么藥，總歸是個好機會，說不定，你能得償所愿呢。”鳴人道。

    小櫻意動之余，又很失落。

    會說這種話，也就代表鳴人對她是真的沒意思，真就是喜歡大姐姐唄。

    要在一棵樹上掛死嗎？

    把從開學第一天就認識的鳴人，與佐助擺在一起，從各個方面進行比較，將時間也算進去。

    最終得出，與佐助的互動，交集，不及鳴人的十分之一。

    “我，去看一看?！毙颜f著，起身朝圍住佐助的人群那湊去。

    還留在原位沒動的就只有鳴人，他在雕刻木頭。
    第(1/3)頁