第(1/3)頁 翌日。 忍者學(xué)校。 到上課鈴聲起,都不見小櫻來,鳴人奇怪。 想到昨天的拒絕,不至于吧,他不行,也還有佐助。 呃··· “昨天小櫻有沒有跟你說什么?”鳴人問佐助。 “誰?”佐助疑惑。 “小櫻,春野櫻,咱倆的同桌,別告訴我,你壓根沒記她的名字。”鳴人古怪臉。 “哦,她啊。”佐助恍然:“沒什么,說是試著交往看看,我沒搭理她,無聊。” 這下,鳴人徹底明白,小櫻為什么不來了。 失戀已經(jīng)很傷,連續(xù)兩次失戀,更是傷上加傷。 第一節(jié)下課,鳴人沒有去找無人之地畫畫,而是離開座位,走到一個(gè)人的面前。 坐位置上沒挪動(dòng)過,低頭在畫畫的雛田,余光見到鳴人停在面前,身子不自覺一抖,害羞與緊張摻雜。 “有空嗎?我有點(diǎn)事想拜托你。”鳴人道。 有事拜托,什么事?雛田好奇中,點(diǎn)頭答應(yīng)。 得到答復(fù),鳴人轉(zhuǎn)身走人。 雛田收拾好東西,小跑著追上,隔著兩米的間距,亦步亦趨的跟隨。 在走廊這,鳴人看到了在追問老師的井野。 “老師,春野櫻同學(xué)她今天沒來,你知道是怎么一回事嗎?什么!請假?怎么了,難道是生病了?” 這么關(guān)心小櫻,這么關(guān)注小櫻,為什么到現(xiàn)在還沒有成為好朋友呢?鳴人疑惑。 沒有多想這個(gè)問題,鳴人在前,雛田在后,倆人來到天臺(tái)。 “該怎么稱呼?”鳴人道:“日向?日向雛田?還是,雛田?” 根據(jù)關(guān)系的遠(yuǎn)近,稱呼也會(huì)有所不同,一般越是名門,家規(guī)森嚴(yán)的環(huán)境,對這些就越是注重。 “唔,雛田,叫,叫我,雛田就好。” 雛田低頭看地板,兩手對在一起,左手食指與右手食指在玩轉(zhuǎn)圈圈的游戲。 “咱們也算是半個(gè)熟人,在上學(xué)以前有見過兩次,我就不跟你繞彎子了。”鳴人道。 “是這樣的,我的愛好是畫畫,一直畫想象中的人物,不切實(shí)際,迄今為止,還沒有對照真人來畫。” “你,可不可以當(dāng)我的模特?作為報(bào)酬,我請你吃好吃的。” 畫畫?當(dāng)模特?雛田心里東想西想,小聲道:“需,需要我,做什么?” 第(1/3)頁