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    趙括終于擔(dān)任官職，而因為他的爵位，以及那可怕的威望，大學(xué)祭酒這個官職一出現(xiàn)，雖然位置是在九卿之列，卻被群臣認(rèn)為是不遜色與三公的位置，只聽說過人因為官職而變得顯赫，而官職因為人而變得顯赫，卻是罕見的。正是因為如此，從趙括之后的大學(xué)祭酒，都成為了一個榮耀的象征，想要擔(dān)任這個官職，就必須要有足夠的學(xué)術(shù)成果和民間威望。

    趙括從秦王那里領(lǐng)命后，就開始忙碌了起來，他要在咸陽內(nèi)建立第一所小學(xué)，這是官辦學(xué)的起點，或許將是歷史上的第一次，趙括笑了笑，他已經(jīng)能想到，數(shù)千年的學(xué)子該是如何抱怨著自己....不過，這都是為了你們好啊。趙括將小學(xué)的地點放在了咸陽城西，在這里收購了一位官大夫準(zhǔn)備出售的三處別院。

    官大夫聽聞是趙括想要買下自己的別院，在這里修建小學(xué)，激動的手舞足蹈，說什么也不肯拿錢，執(zhí)意將這些別院送給趙括。可這是違法的，在秦朝，官吏之間送禮是被看作賄賂的，當(dāng)然沒有人敢說趙括接受賄賂，可趙括還是不愿意違背律法，他親自拿著錢，以不少的代價從這位官大夫手里買下了別院。

    官大夫?qū)ψ笥艺f：“因為我今天的行為，后來人一定會將我當(dāng)作貪圖錢財?shù)男∪肆耍　?

    趙括選好了地址，光是有一個建筑還是不行的，要有足夠的老師，然后就是教材等事情...如今的教育與后來的教育是截然不同的，首先，如今的人口非常的少，因為常年的戰(zhàn)亂，災(zāi)害，華夏各地的人口加起來大概都不到兩千萬人，十四歲以下孩童的比例不到百分之二十。

    所以各地可接受教育的孩童數(shù)量是不超過四百萬人的，在這四百萬孩童里，還有很多的尚未長大的嬰孩，還有很多的女孩，所以全部加起來，大概也只有百萬左右的教育孩子。趙括并不歧視女性，他也不覺得可以剝奪女性的受教育權(quán)力，可是不同的時代有著不同的局限性，女性的解放是在數(shù)千年后完成的，在如今這個時代，就是有人想要解放女性，女性本身都不會同意。

    因為長期的教育，乃至整個社會的風(fēng)氣，決定了這一切。

    先秦對女性還是比較包容，可即使如此，女性還是不能擔(dān)任官職，不能參與戰(zhàn)爭，基本上也得不到爵位，秦國鼓勵農(nóng)耕紡織，紡織當(dāng)然就是女性的事情，可是女性紡織的成果并非是給與女性爵位，而是給與她的良人，她的父親，或者孩子這類。在此時女性是可以出門的，當(dāng)然也可以擺攤做生意，可是，因為秦國本身是耕戰(zhàn)式社會，而女性不是非常適合耕戰(zhàn)，故而地位不高。

    可是對比各國，反而是秦國這個耕戰(zhàn)式社會里的女性地位更高，丈夫不能家暴妻子，否則要剃胡須，女性可以外出，可以自由的選擇自己的配偶，可以從事行當(dāng)...趙括覺得，秦國女性地位高于其他國家的原因，也是因為戰(zhàn)爭，在戰(zhàn)爭時期，男性都外出打仗，留守的女性往往要負(fù)責(zé)很多事情。

    有些時候，甚至要在耕地里承擔(dān)丈夫的義務(wù)，辛勤耕作。

    而男性戰(zhàn)死太多，勞動力就由女性來承擔(dān)，久而久之，女性的地位就有所提高，這跟一戰(zhàn)二戰(zhàn)之后女性地位猛增是一樣的道理。

    很多人都覺得在先秦進(jìn)行教育是不可能的事情，因為這是后來人也沒有能辦成的，問題是，這個時代的生產(chǎn)力雖然很低，可是他的人口也很少，將一百萬的可接受教育的孩童分散在秦國各縣去，按著秦國的縣數(shù)量計算，平均下來每個縣大概要承擔(dān)數(shù)百個學(xué)子，這并非是很困難的事情....

    咸陽作為秦國最大最富裕的經(jīng)濟(jì)中心，這里的人口剛剛超過二十萬人。在另外一條歷史線上，秦王不斷的遷徙各地的人來到咸陽，方才造就了華夏第一座擁有近百萬人口的大城市...可惜教育卻不能平均來計算，秦國各地的發(fā)展極其不平衡，有咸陽邯鄲這樣的大縣城，也有武遂，柏仁這樣幾千人的小縣城。

    也就是說，咸陽的小學(xué)可以要承擔(dān)數(shù)千數(shù)萬的學(xué)子，而有些縣城里的小學(xué)可能只有幾十個學(xué)生...
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