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    “一對(duì)一幫扶。按照成績(jī)排名，前面的幫助后面的，趁著剛開學(xué)不久，學(xué)習(xí)任務(wù)也沒那么重，你們互幫互助，共同進(jìn)步！”

    “啊——”班內(nèi)一片哀嚎。

    “老師，能不能自由組隊(duì)啊？”

    “自由組隊(duì)……也行，但得經(jīng)過我全方位衡量才行。”

    這倒是讓同學(xué)們來了興趣，趁著班會(huì)時(shí)間，各懷心思熱熱鬧鬧的尋找起了“另一半”。

    丁猜就在講臺(tái)上一一核對(duì)，登記。

    蘇珞和白芳菲兩個(gè)好學(xué)生，也都有了各自的幫扶對(duì)象，分別是班里的倒數(shù)第四許家徽和倒數(shù)第五梁倩倩。

    到最后大家都登記完了，念完分組名字時(shí)，才發(fā)現(xiàn)班里只剩下三個(gè)人還沒組隊(duì)。

    郭子皓、袁浩、陸眠。

    大家的眼神都帶著古怪和唏噓。

    這三個(gè)人成績(jī)太差，班里學(xué)習(xí)好的誰都不會(huì)選擇他們，純粹耽誤時(shí)間。而且，就算浪費(fèi)了時(shí)間，也不一定教的好，到時(shí)候丟臉的還是好學(xué)生。

    班里人都挺替他們尷尬的，但這也沒辦法，孺子不可教，朽木不可雕，說的就是他們。

    郭子皓是那種很努力很認(rèn)真、但就是學(xué)不好的學(xué)渣。

    袁浩是那種學(xué)習(xí)不咋地、也不怎么認(rèn)真的學(xué)沫。

    而陸眠，則是愛咋咋地、整天混日子的學(xué)水。

    丁猜有些頭疼，想給他們仨強(qiáng)制安排同學(xué)，但誰都不答應(yīng)。

    旁人都替他們尷尬。
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